e）进行梳理的结果（标题是“数据库中与叙事相关的研究的发展”，横轴是“引用的年份”，纵轴是“引用的数量”）。他首先使用narrative andlife history（叙事‘与’生活史）、narrativeand psychology (orpsychological)（叙事‘与’心理学‘或’心理学的）、storytellingand psychology(or psychological)ordiscourseanalysis（讲故事‘与’心理学‘或’心理学的‘或’话语分析）作为关键词进行搜索（其中的‘与’、‘或’为检索逻辑字段），然后剔除搜索结果中的重复内容，运用EndNote2.0数据库分析软件进行处理。单个文献的时间分布情况即如图一所示。从中可以看出1984年之后对叙事的研究几乎呈现指数增长，并且几乎没有回落的征兆。
为更好地了解1995年以后的叙事研究现状以及叙事研究的总体情况，2003年7月，郝文又对PsycINFOTM数据库中与心理学有关的文献进行了研究。这一次使用的关键词是“narrat*”,从而凡是含有“narrative，narratives，narration，narrations”或者“narrate”的条目都被激活。图二显示的就是这次研究的结果。验证了对1979~1995年之间的文献研究所发现的趋势，并比当时的研究更为全面。从图二可以看出：（1）20世纪末，在心理学和其他社会学科研究者中间叙事研究的兴趣有明显加快的趋势；（2）从上个世纪80年代开始，叙事研究在心理学领域的力量开始迅速增长。在PsycINFOTM数据库的所有引文中，与叙事相关的研究所占的比例从1960~1964年间的0.058%增长到了1997~2001年间的1.49%，相对增长率为25.69%。
这不仅限于英文文献。相信如果兼涉其他欧洲语言，数量还会更多，趋势还会更明显。在我国，台湾和香港的叙事研究起步比较早：大学、宗教界人士、香港的总工会等团体和很多个人都在做叙事心理治疗的研究应用和培训等工作。近年来，在大陆的理论心理学界（包括心理学史界）、心理咨询领域以及教育教学研究领域、叙事研究在逐年升温，呈现一派欣欣向荣的可喜景象。在心理咨询领域，杨广学在《心理治疗体系研究》一书中介绍了叙事治疗，在《叙事心理治疗的本体论含义》一文中从更为深广的角度探讨了叙事心理治疗的理论和价值。另外叶浩生、乐国安、施铁如、沈之菲诸先生都有介绍。
3、叙事心理学。
“叙事心理学”指的是心理学中的一种关心“人类行动的故事性”的观点或者立场（沙宾，1986）——即人类如何通过建构故事和倾听别人的故事来处理体验。研究叙事的心理学家所接受的是这样一种概念：人类行为和体验充满意义，这种意义的交流工具是故事是而非逻辑论证和法律规定的格式。布鲁纳（JeromeS.Bruner，1986,1990,1991）曾经做范式思维和叙事思维的区分，认为两者都是基本的，不可相互替代的。而沙宾（1986）则认为叙事开始取代机械的和生物的隐喻而成为心理学的根本隐喻，前者在过去的一个世纪中对心理学诸多理论都产生了巨大的影响。
叙事心理研究相关文献
就文献而言，有关叙事的研究可谓汗牛充栋，从前面的数字（图一图二）上读者应该有些印象。限定在心理治疗领域，同样不胜枚举，举其要者则有几本书不可不读，有几个人的思想不可不知。就专著而言，以《叙事疗心》（Narrativemeanstotherapeuticends，怀特，M.，&Epston，D）、《叙事心理治疗实践：希望的考古学》（Winslade，K.Crocker，&D.Epston(Eds.)Narrativetherapyinpractice:Thearchaeologyofhope）、《叙事治疗：心仪现实的社会建构》（NarrativeTherapy：TheSocialConstructionofPreferredRe
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