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心里程微课 盛晓春:一个家庭治疗师眼里的心理问题心理学空间

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心里程微课第007期【时间】2015年9月21日(周一)晚19:00—21:00【主题】盛晓春:一个家庭治疗师眼里的心理问题嘉宾介绍盛晓春盛晓春教授:1988年毕业于武汉同济医科大学1990年起曾先后六次赴德国、比利时学习精神疾病社区康复、系统式家庭治疗、心理创伤的治疗等1998年毕业于德国赫尔德克大学医学院,获医学博士学位中德班一期家庭组学员、翻译组副组长;二期中方教员;三期中方教员、翻译组组长德中心理治疗研究院常务理事北大

多想法里的一种,也不一定全对。而且来访者家庭里面有那样的问题和互动,也是也他的来由。他们那个观点可能有的时候甚至是事出有因的。所以很多人会说你们有很好的由,保持现在的状况。你们家里成为现在这个样子,一定是有很好的理由。

有些家庭治疗里面甚至会建议对方在一段时间里面不调整中关系,就让这个关系持续一段时间,这也是让很多初学的人很抓狂,他们希望改变,你为什么要让他保持一段时间。保持有让大家觉得很痛不舒服的效果存在。也有这样的一个家庭,孩子很小的时候,爸爸出国十几年,十几年之后就希望恶补孩子,觉得有很多亏欠。家庭治疗师觉得一段时间让爸爸有点补偿,但是爸爸需要有这样的表达。有些人觉得有充足的爱,对他以后的发展也是很重要,这段时间恶补一下或者对孩子来讲多一点,没关系。

有时候孩子有一些问题行为,治疗室也可能会说这个情况很好,有这样的问题的行为会提醒家长们,我们家庭里面肯定有什么地方有问题。孩子这个问题很快消失没有了,大家觉得OK、太平了,各干各的,故态复萌,又是原来那个死样子。有时候治疗师说有这个症状很好,他们很担心是不是真的哪出错了。这个症状是一个痛点,提醒家庭我们这还有问题,我们还在发烧,肯定有问题。一下子用退烧药未见得是好事。我们家庭治疗师治疗观也是挺有意思的。

最后系统式治疗师对问题的定义真的可能比很多流派要宽泛很多,对于大家都认为是问题行为的所谓的问题或者是那种行为,在家庭治疗师看起来他可能觉得这根本不是太大的问题。孩子逃学,那么多孩子中间,有那么多孩子逃学很正常。比如这个孩子会撒谎,这个孩子会做一点点不恰当的事情,系统式治疗师会说他的环境有一些问题,没有人教他,没有人很好的训练他,他很孤单,他希望用这样的方式提醒大家,他会是这么理解。

从这个意义上来讲,当出现一种行为的时候,治疗室可能不会那么急躁,觉得必须要马上消除的问题。当然除了那些大家都知道的很危急的情况,比如说危急到他人和自身的生命财产安全或者是严重的影响社会治安等等这些事情。除了这些事情之外,很多事情在系统式治疗师眼里不是很大的问题。他看问题和很多流派不太一样,有时候他甚至去标签、撕标签、去诊断,把这些问题常态化。有这么多的生活方式,就有一些问题是那样,他还有中长远的效应,有这些问题很常见。作为系统性治疗师对相比之下学习各种各样流派的同行在一起讨论的时候还是很幸福的。他们看问题的时候不会那么焦虑,不会觉得问题马上被解决,在找各种各样的解决问题的办法。这样的话我自己也成了很辛苦的一个人,这个地方我以前总是喜欢开玩笑,我不知道这是不是我自己发明的创造。我们很多咨询师成了人家地主家的大牲口,葛优演的《甲方乙方》那样,扛重东西,累的要死,给什么问题解决什么问题。

学系统治疗师之后,我只关心他这个问题背后这个家庭的交流互动这个层面有没有什么需要探讨的问题。他不是关注问题本身怎么被解决,症状怎么被消除。而是家庭关系中间哪些东西值得调整。真正有本事的家庭治疗师他把家庭关系打理、调整、符合这家人的需求,这个东西也不是有一个什么标准的东西,而是不断的探究这样的家庭应该怎么搞。

在这点上可能也很难去回答大家提出来的那种统一的一概的类似于比如我们以前听到经常会失独的家庭怎么搞,逃学的家庭

关键字标签:家庭治疗心理问题心理学眼里晓春空间程微课
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