。接下来涉及到我们讲的治疗观，谢谢这个问题，接下来一个家庭治疗师怎么对有问题的家庭和有问题的家庭成员，当孩子出现问题的时候，自然样对造成孩子心理行为问题的父母做工作。
说到家庭治疗的治疗或者是干预方式，你可以说他一点特色都没有。他并没有特色的基于源于自身的这种干预方式，但是我想这样说的话也不完全对。我先说他没有什么特色的理由在什么。说没有特色，就是我说出来这些办法大家都会，所以它没有什么特色。你比如说控制的妈妈，我们让她少控制。苛责的爸爸或者是情绪表达很激烈的爸爸，我们可以用很多方式建议他做行为或者之情绪训练，甚至可以出现了失控的行为，奖优罚劣，诸如此类的。
这些行为、情绪也好，表达方式的训练也好，大家都会学习或者奖优罚劣，或者是行为治疗、认知治疗，这些大家都会，好象没有什么特色。但是我说它不对，这是也有特色的地方。那是什么呢？我个人觉得他有特色的地方，一个是他在整个的访谈中间不会太多的摆事实，讲道理，去评判人家这个怎么样，那个怎么样。
我们不会像有些流派的治疗室，你这个认知和行为方式是错的，我们如果一评价，我们就犯错误。因为你一评价人家，人家说你懂不懂我们家，他们很反感，我们不会直接评价好坏对错优劣。孩子出现行为问题也都是有他的道理，夫妻也好、父母也好，他们出现我们觉得不合适的行为方式，他也事出有因，他的原生家庭有问题甚至是他们的夫妻关系和夫妻的权利争斗导致这样的状况。这些事情我们不好说，我刚才说的也部队，系统师的治疗观里面有两个东西，一个是把一个事情放到一个系统，或者放到一个核心家庭，两系三代家庭的争斗，放到这个背景下来看，这是他很有特色的地方。
他会认为一个行为本身不仅仅只是和这个人的认知行为情绪有关系，他和他生存的环境有关系，他会把这个东西整体的联系起来看。所以我觉得他有特色的地方，一个叫他的整体观，他的系统观，他的互动观，这是他有特色的地方。第二就是他在治疗的过程中，他不是最直接的去提那些建议或者做评判。他会用提问的方式来表达他的观点或者是态度。可能第一遍听的通道不知道怎么用提问的方式表达自己的观点或态度，对有一些事情的看法你直接说你这样教育孩子太苛刻，这样太严格，孩子受不了。这样讲的话，在治疗室中间我们就会没完没了的争吵。对待一个问题，跟一个人你容易跟他有一致，不一致，比较容易达成一致，你谦让或者是来访者谦让，这事就过了。
可是对待一家庭有的时候还不止三个人，大家的观点、想法都不一样。治疗室有自己非常鲜明的观点、对错、好坏、尺度、标准，他会在治疗中间有很多的麻烦。会有人同意，或者有人会不同意，系统师治疗在治疗的过程当中，在访谈的过程当中有很大一部分都是通过提问来表达他自己的想法或者是看法或者是态度。什么叫用提问表达呢？我举个例子我们原来在武汉的时候有一帮通道，大家在督导的过程中间，每个真表达的态度、观点、方法都不一样，大家会讲的比较尖锐一些。我想学心理治疗或者是参与过督导的同行们都有一些印象，或者观点和流派不一样的治疗师们聚在一起有一些治疗。两系指的是父系和母系两个家族。
再来说这个不同的观点，他们争斗的很激烈，有一些外地或者是国外的同行来了之后，看我们督导样子或者案例讨论沙龙的这样，人家什么都没说，就说了一句
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