（1）研究者在进行实证研究的同时，应多从理 论的建构上进行思索，既要能够扎进具体实在的研 究中，也要能跳得出来在前人研究的基础上进行全 盘的理论建构上的考虑。有些研究者已经注意到了 这一问题，如 Hill的新过程模型（ 2005）[5]，就是 在总结以往研究的基础上提出的，不但对前人的大 量研究进行了总结、提炼和升华，而且对于指导以 后的研究具有重要意义。
（2）除了研究看得见的过程变量外，对内隐的 过程变量，如态度、期望、需要等应进行更多研究， 考虑中介变量和调节变量的作用，这对于深化对过 程-效果关系的理解，了解过程变量的作用机制具有 重要作用。
（3）在研究方法的选择上应更为多样，量化研 究的方法之外，还应多考虑质的研究方法和质量结 合的研究方法。
（4）在过程变量的选择上，以往的研究大多考 察的是咨询师变量，试图对咨询师的行为与效果的 关系有更多了解，为咨询师的实践和培训提供参考。 在这类研究中咨询师是主体，当事人是客体，当事 人的反应只是作为对咨询师行为的反映来对待，被 用来说明或评价咨询师行为的作用。很少有研究把 当事人的反应作为其内部加工的结果，结合其期望、 态度、体验等来综合考虑，但是显然这部分内容对 于当事人的反应同样起着重要作用，了解这些内容 对于咨询师更清晰地了解当事人、把握咨询互动、 达到更好的咨询效果同样是十分重要的。因此，考 察当事人变量（包括外显的和内隐的）与效果的关 系，在以后的研究中应更加重视。
尽管过程-效果研究的工作量往往十分巨大，从 会谈资料的收集、转逐字稿、对每个分析单位（有 时是每分钟，有时是每句话）的分析到统计计算， 常常要花费大量的时间和精力，而最后得到的结果 还很可能不理想，但这并不能成为研究者回避过程效 果研究的理由。我国大陆现在已有一些研究者开 始关注咨询研究领域，并已经着手进行了一些研究， 还有更多的新生力量投入到其中来，在这一过程中， 参考借鉴国外的研究成果，回避前人出过的问题是 开始研究之前不可缺少的功课。
参考文献
1HillCE,CorbettMM.Aperspectiveonthehistoryo
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