最后，她去上大学了，但是自此就和父母疏远了。
当Janet遇到Warren时，立刻为对方所吸引。他们俩都很孤独，都与家庭断绝了联系。在短暂且充满激情的恋爱之后，他们迅速结婚。然而，蜜月并没有维持很久。没有和独裁的母亲做好自我分化的Warren，对于批评和控制极端敏感。即使Janet有一点点意图想改变他的习惯，他都会变得狂怒不止。然而，Janet希望在婚姻中重建过去家庭的亲密。为了变得更紧密，Janet和Warren应该分享兴趣并一起参加活动。但当她走近他，提议一起做一些事情时，Warren就觉得厌恶而且愤怒，进而认为Janet是在侵犯他的独立。在几个月的冲突之后，进入了相对平静期。Warren将所有的精力都放在工作上，让Janet自己去调整他们之间的距离。一年后，Martin出生了。
夫妇俩都很高兴有了个孩子，但是对Warren来说，尤其高兴的是，孩子变成Janet无止境寻求亲密的一条出路。对她来说，孩子就是一切。当他是个婴儿的时候，她是个完美的母亲，温柔地爱护他，照顾他的一切需要。当Warren想插手照顾儿子的时候，Janet总是在旁边审视着，确保他不做错什么。这打消了Warren的积极性，经过几次不愉快之后，他渐渐让Janet一手去照顾Martin。
在学习走路和说话的时期，Martin和其他孩子一样调皮捣蛋。他乱抓东西，不愿意待在自己的游戏栏里，一不顺心就又哭又闹。Janet根本听不得他哭，而且简直不能对自己的心肝宝贝制定规则。
Martin在母亲的溺爱下长大，认为自己是宇宙的中心。只要他得不到自己想要的，就会发脾气。他的要求得到满足了，家庭也会恢复平静。Warren被妻子和儿子排除在外，有的只是工作。Janet疏远丈夫，因为有了孩子。Martin开始上学后，问题出现了。由于一向为所欲为，他发现自己很难和其他孩子相处，也很难遵守规则。乱发脾气当然不会赢得老师和同学的喜爱。孩子们都离他远远的，所以他从小就没什么朋友。与老师相处时，他则搬出老爸“谁也别想控制我”的那一套。当Janet听到别人对Martin的批评时，总是袒护儿子，“那些人不知道应该怎样与有创意的孩子相处”。
Martin在成长过程中虽然极难和学校、朋友相处，但和母亲很亲密。危机来自于青春期。就像他出生前的父亲一样，Martin努力尝试要发展家庭之外的独立兴趣。然而，遇到的阻力更加大，母亲也不能让他随便离开。结果就造成了Martin和母亲之间的长期冲突。但即使又吵又闹，他们还是彼此的中心。Martin在与母亲作斗争上花的心力超过了生命中的其他任何事情。
Martin的故事说明了Bowen关于行为障碍的理论。正如BettyCater所解释的（私人交流），代际的焦虑以及有害的家庭议题等“垂直问题”与家庭生命周期转换“平行”压力一交会，就会成为症状爆发的焦点。于是，Martin最脆弱的时期来到了，因为从母亲那里继承来的未解决的情感融合和青春期强烈要求独立的愿望相冲突。
即使是情感融合的孩子，到了一定的阶段，也会尝试逃离。但在这种情形下的逃离常常是情感阻断，而不是保持与家庭的成熟关系。在孩童时代，我们是父母的孩子，依靠他们照顾我们，没有批判能力地接受他们大多数的态度和信仰，也按照他们要求的方式去做事。这通常意味着表现好就会被奖励，或者达不到父母的要求就很沮丧。但是这些孩子气的行为在成人社会却行不通。然而，大多数人在离家之前，并没有和父母建立成人与成人之间的关系。我们他们只有到要离开的时候才刚刚开始要求改变。
一个温顺的、有耐心的孩子在青春期
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