情窦初开的含羞少女喜好上英俊帅气的男导师、清涩多情的阳光少男留恋起清秀温婉的女西席……这并非是琼瑶小说中的情节,而是不少走过门生期间的人曾经有过的履历。作为一个大家都感兴趣的话题,师生恋每每会在清静的校园里荡漾起阵阵荡漾。只管雷同鲁迅与许广平等师生恋终成正果的例子也不少见,但更多的师生恋则是尝尽酸甜苦辣最终不明晰之。生理学专家认为,某种意义上来说,“恋师情结”也是种生理停滞,对付一些心智尚不完全成熟的青少年来说,需要专业人士为那些人辅导迷津。
门生易对导师孕育发生移情
号称“校花”的少女菲菲身边不乏暗送秋波的男孩子,但她心田却喜好着自己的语文导师,以至于每到语文课每每走神。这位导师是中文系结业的大才子,瘦瘦的个子,担心的心情,肚子里装满了雨果、斯汤达、巴尔扎克、福楼拜、川端康成、海明威等名家的作品和故事,写得一手好诗,朗诵起来也是声情并茂,喜好文学的菲菲和班级里另几名少女都被他吸引了,女孩子们乃至都喜好找他单独讨教,乃至为他而争风妒忌。
生理专家认为,今世青少年的性生理变化有一个突出的特点,便是易将爱恋转移到年轻的异性导师身上。因为师长是青少年起首了解、效仿的榜样,门生对导师的情感每每会由尊重、恋慕进而转向爱恋。然而爱上导师的门生每每又是惊骇不安的,要是那些人得不到精确看待,便会走向极度,导致生理停滞或。