张先生年近40岁才有的儿子,面对这个得来不易的孩子,张先生和爱人简直倾尽所有也要满足孩子的要求。随着孩子年龄的增长,张先生和爱人无条件的溺爱让孩子形成了傲慢自大的性格,等到张先生发现问题,早已为时已晚。张先生的事情给所有家长敲响警钟,家长该时刻满足孩子要求吗,怎样做才能帮助孩子塑造良好性格呢?
家长该时刻满足孩子要求吗
一切以孩子的要求为中心,无原则无条件地满足孩子的愿望,使孩子的愿望不断地膨胀,结果孩子只知道自己的需要,不会顾及别人的感受,在家里“惟我独尊”而变成一个狂妄自大的人。
面对父母的有求必应、百依百顺,孩子的头脑中逐渐形成了这样一个思维“定势”:我要什么马上就能有什么。孩子欲望的沟壑似乎越来越深、越来越宽,父母的爱和关注把孩子变得越来越贪心。
没有适当的规则和无限制的成长环境导致了孩子处处以自我为中心,并把和父母打交道的模式带到了新环境,结果出现了许多的适应不良。孩子不明白为什么以前这样的行为父母能容忍,现在在新环境下受到的却是责难。
在家庭教育中,父母要把握好孩子需要和给予之间的尺度,鼓励孩子通过恰当的方式争取自己所需,去实现自己的理想,这才是理智的父母应该做的。
建议一 不要轻易让孩子尝到“甜头”
很多孩子在家长不满足自己的要求时,会采取哭闹的方式。所有的家长都会尝试拒绝孩子,但是看到孩子哭闹时,往往心就会软下来,于是就违心地满足孩子的不合理要求。孩子尝到了甜头,下一次就会采用同样的方式来让家长妥协。
当孩子任性时,家长应该学会冷处理,等事情过后,再向孩子说明道理,让孩子认识到自己的行为是不对的。采用这样的方式,孩子的任性会逐渐改变。家长不要让孩子尝到“甜头”,不要屈服于孩子的哭闹,对于孩子的不合理要求,不要让步和妥协。
建议二 拒绝孩子的理由要充分
家长拒绝孩子时,一定要和孩子说明理由,而且理由一定要充分,让孩子知道,是因为他的要求不合理才会拒绝的,而不是因为家长不爱他。
比如,当孩子想吃膨化食品,家长考虑到铅含量多时,可以这样说:“你现在不可以吃,因为这个东西虽然好吃,但含铅太多,吃多的话,脑袋就不聪明了哦,这样很可怕,是不是?”
建议三 及时表扬孩子的正确行为
当孩子听了家长的规劝,放弃自己不合理的要求时,作为家长要及时表扬孩子,以强化孩子的良好行为。孩子会在家长的表扬中得到情感上的满足。
例如:丫丫以前每次和妈妈一起出门,都会让妈妈给她买很多东西。这次和妈妈一起逛街时,表现很好,没有嚷嚷着让妈妈买这买那。妈妈趁机表扬她说:“你今天没有闹着吃炸薯条,妈妈要表扬你,晚上回家后我给你做喜欢吃的土豆泥。”丫丫开心地点了点头。
妈妈要让孩子认识到:妈妈会满足他的合理要求,但不合理的要求,妈妈就会拒绝。在以后遇到相似情况时,妈妈只要明确地表示自己的态度,孩子就会明白妈妈的意思,也就不会纠缠妈妈了。