这是我在著名女作家毕淑敏导师的书中看到的一则小案例。事后,她的朋侪及男孩子的爸妈都倍感惊异,急迫的想知道,她是怎样在那么短短的一个小时里将一块顽石打动。毕淑敏导师只微笑着说了一句:“那一天,我说得很少,孩子说得许多。别的的,无可告知。”
当时,离高考另有不到两个月时间,而谁人迷恋于网络游戏的大男孩,已逃离学校整整二十八天。亲朋摰友,轮替上阵,劝他回校,爸妈乃至以去世相逼,仍不见丝毫结果。末了托干系才接洽到那位生理咨询师。
在约定的时间,男孩被父母一左一右“押”着走进生理咨询师的事情室。一米八的个子,却囚首垢面一派邋遢样子,进门就挑衅地坐在她劈面的沙发上。第一次晤面,他就以一幅刀枪不入的样子同生理生理咨询师拉开架势。
在短短的一个小时里,男孩的爸妈发急地隔着厚厚的玻璃门窗看到室底细景:生理咨询师拿着一笔一本极其认真过细地作条记,男孩则讲得欢天喜地。
咨询竣事时,男孩彬彬有礼地同生理咨询师挥手握别:导师,恐怕我以后再也不能来了,我得回学校去加紧复习。那位男孩,果然没有再来。几个月后,他以凌驾众人预料的好结果考上了一所抱负的重点大学。
在同孩子相同时,爸妈师长要多用耳朵,少用嘴巴,连结着对孩子独立个体的恭敬,对那些被定性为“有问题”的孩子,大概便是一副最好的良药。