对于很多的家长来说,在教育孩子的这一方面,很多家长都无法找到一个正确和合适的办法,并且在教育孩子的过程中,如果没有处理得当,和孩子的关系就会出现很多不愉快的事情,亲子的关系也会因为这些教育问题越来越远。
1.接受孩子的现状
绝大部分家长都希望孩子能达到自己的期望值,比如全班成绩第一、多才多艺等。但是与其他孩子对比你会发现此刻的孩子不是你所希望的,他没有按一定的标准去成长、学习。其实,每个孩子有自己特定的成长速度,父母应该鼓励孩子自己的成长节奏,并且提供给孩子在某些天赋领域的发展才能。而不是逼迫孩子,让孩子还不会走路时就要跑步,更不应该把他与其他孩子比较,这会让他认为自己是一个失败者。
2.许诺明智的奖赏
像孩子表现好、考试好就给予物质奖励,考不好就什么都没有这种奖赏并不是明智的许诺,相反这对孩子是非常可怕的激励,会让孩子因为许诺的存在而变得紧张,比如考试前焦躁不安、考试、比赛发挥失常等,考后又将出现的一个问题是因为发挥不好而闷闷不乐。
所谓明智的奖赏许诺应该是小奖赏而不是大奖赏。比如孩子做得好,就给予一件小礼物表示鼓励和赞同。这种小小的推动力不会让孩子不会因为没能达到目标而郁郁寡欢,反而会让孩子在这种小小的激励下愉快成长,不会步步紧逼自己,有充足的时间放松、充电,面对新的挑战。
3.赞扬要有的放矢,重视对孩子的赞扬作用是一条重要的劝告
笼统的一句“做得好”并不能对孩子起到很好的赞扬作用,反而会让孩子觉得大人没有注意到自己所做的事情和成就。对于一件事的表扬应该有的放矢,指出值得特别表扬的细节,比如“你在这篇文章论述的观点非常不错,我很喜欢”或“你对这只舞蹈的情感把握得很好”之类的,让孩子知道你用心看待他小小的成就,下次就会更努力地表现。
4.给孩子一个选择
不要把孩子当成没有自主权的木偶,帮孩子做一切选择。就像你帮孩子选择练健美操比孩子自己选择的学芭蕾舞两者对比,孩子肯定花更多心力在他所选中的那个。而家长此时要做的就是对孩子的选择给予大力支持,并对孩子的兴趣有所投入,让孩子集中精神走好自己选择的路。比如,孩子很想晚上去跳芭蕾舞,如果家长不送他去,那么孩子减少对这件事的兴趣,转而改向在家看电视或和其他孩子玩去了。
5.解释你的理由
把孩子放在和自己平等的位置,对于帮孩子做的决定,应该要给孩子一个解释,让他了解你这样做的原因,也绝不能因为孩子的反抗而训斥他,甚至把持“棍棒底下出状元”的原则。
6.积极和孩子谈论你的工作
虽然有时会令人心烦、疲累,但工作是生活的一大部分,将开心或不开心的工作向孩子讲述是一件很重要的事情,不仅能培养你们的亲子话题,还能激发孩子对自己未来工作的憧憬。如果你的工作是乏味的,那么孩子一定会希望自己取得足够的学历和资格去做更好的工作;如果你的工作是成功的,那孩子一定希望能像你一样成功。
7.找出孩子是否有暗中隐藏的困难
孩子要在安静的环境下才能集中注意力,但你的孩子可能更喜欢热闹的环境,所以如果你自以为是的帮他营造出安静的环境,却没问问他,就可能成为孩子隐藏的困扰。
家长朋友们应该在和孩子相处的生活中,多观察孩子的行为和举动,在孩子遇到困难或者是一些心理情绪时,也应该要给予孩子帮助和鼓励,同时家长朋友也应该要带孩子多参加一些课外的活动,促进孩子的多方面发展。