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记忆的要领有哪些?

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一个人知识的多少,往往取决于他在大脑中记忆了多少学问。中小学生的成绩好坏,更与记忆的好坏有密切关系。记忆力与遗传有关,但更主要的是取决于后天的努力,在学习的环境中,在老师家长的教育下,加上科学的记忆方法,就有可能形成牢固的记忆力。获得良好记忆力的关键在哪里?记忆力的训练有没有要领可以借以参考呢?下面介绍心理学家、教育学家归纳起来的5个要领:(一)要有明确的记忆目标在记忆的要领中,首先是要有一个明

一个人知识的多少,往往取决于他在大脑中记忆了多少学问。中小学生的成绩好坏,更与记忆的好坏有密切关系。

记忆力与遗传有关,但更主要的是取决于后天的努力,在学习的环境中,在老师家长的教育下,加上科学的记忆方法,就有可能形成牢固的记忆力。

获得良好记忆力的关键在哪里?记忆力的训练有没有要领可以借以参考呢?下面介绍心理学家、教育学家归纳起来的5个要领:

(一)要有明确的记忆目标在记忆的要领中,首先是要有一个明确的记忆目标,给自己提出要求,并时时检查,这样才能记得牢。

(二)要对记忆对象有浓厚的兴趣学生对所学的知识有了兴趣,就会产生积极的情感和主动的热情,因此记忆得也就比较深刻。

(三)要在理解的基础上记忆对记忆对象,要进行深入研究,充分了解它的本质、规律、特点,通过理解来加深记忆。

(四)不断复习加深记忆对记忆对象要及时复习,经常复习,强化它在大脑中留下的痕迹。

(五)排除不良干扰以上有关记忆的要领,普遍适用于所有需要加强记忆的人们。至于具体的记忆方法,那就更多了,下面将较适用的记忆方法作提纲式的列举。(1)归纳记忆法;(2)直观形象记忆法;(3)联系实际记忆法;(4)联想记忆法;(5)分解记忆法;(6)重复记忆法;(7)轮廊梗概记忆法;(8)顺口溜记忆法;(9)死记硬背法。
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