孩子跌倒了，爸妈会怎么办?扶，担心孕育发生依赖、太娇气;不扶，又担心会不会摔伤了，会不会因此变得淡漠，两边都难选择。其实，扶与不扶都有符合的做法。
“扶”字派
偶然候孩子摔得并不紧张，通常会自己站起来，可这一次偏偏可怜巴巴地看着母亲。这大概是在向母亲表示：如今我需要母亲对我有个体贴的表示，我要母亲爱我一下。凭据环境，母亲可以温柔地询问一下：“要母亲帮助吗?”要是孩子需要母亲帮助，就会把手伸给你。母亲把孩子抱起来，亲一亲，让孩子在怀里撒个娇，就像给孩子的情绪“加点油”。
要是孩子确实摔得比力疼，大概出了一点血，爸妈肯定要从速过去满盈眷注地把孩子抱起来慰藉。要是这时爸妈态度淡漠、严正，对峙让孩子自己站起来，痛苦悲伤和流血带给孩子的惊吓大概会造成生理创伤。当孩子因为痛苦悲伤而哭的时间，肯定不要严格克制。哭对孩子有特别意义，可以缓解告急、释放负面感情，不许孩子哭，便是克制孩子的正常的情绪表达。淡漠大概就因此而来。
不扶派
称职的爸妈应该是敏感的，善于观察的。当孩子跌倒时，要是并不紧张———好比在家里木地板上、地垫上、泥土地上跌倒，爸妈应该不动声色，观察一下。大惊小怪地“哎呦”一声，孩子大概就哭起来了———其实本身并不疼，是被爸妈的反响吓哭的。学步期的孩子最容易跌倒，由于满盈了探索的急迫精力，要是爸妈向来对小磕小碰泰然处之，孩子多数会自己爬起来接着玩。这时，爸妈连一句“自己站起来”都不用说。偶然候爸妈以为孩子依赖性强，跌倒了风俗性地等着母亲抱起来，盼望有所变动，简直可以蹲在他身边，温柔地对峙：“宝贝，自己站起来，来吧，到母亲怀里来。”
扶不扶都要看
一看：看孩子倒地时的姿势与状态，看表情有否非常，手脚是否能动，身上有无外伤或起青包、出血、血肿等。
二问：询问孩子什么地方疼，胸部、肚子、头部有无不适的觉得。
三查：查抄满身各个枢纽关头是否有问题。先让孩子做频频蹲下、起立的行动，接着让孩子伸展胳膊、运动本领、左右转头，再让孩子重复做频频弯腰挺身行动，末了让孩子张口，看牙齿有无松动或脱落、有无破坏。纵然上述查抄完全没有问题，还要连续观察1-2天。重要观察孩子的大小便有无变革，如大便变黑、小便呈血色或黑色等。一旦发明非常，应及时送医院，万万不行失以轻心。
跌倒之后的功课
平常需要加强对孩子手脚运动本领的训练，让孩子学会“碰撞”、“跌倒”。成人都有如许的履历：当要跌倒时会不自发地敏捷掩护人体最紧张的部位，如闭上眼睛、用手抱住头部等。孩子的手却缺乏如许的“本事”，缘故原由之一是大人给孩子的手提供的训练时机太少了。如爸妈在孩子学步的历程中一直牵着孩子的手，孩子便没有时机领会手臂在跌倒时的用场;再如怕孩子碰到而过多地限定那些人的运动，不让荡秋千、玩攀登架等，也会使那些人的胳膊得不到充足的熬炼，平衡本领得不到加强。因此，爸妈要勉励、引导孩子多运动，分外是多做熬炼手脚的运动，以发挥两手在运动和自我掩护中的作用，得到充足的自我掩护本领。
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