对待粘人的孩子,只是讲道理或者打骂也许是不行的,还需要注意方式方法。
晓晓是个五岁男孩,每次他妈妈要上班时,晓晓都会粘着妈妈,不让妈妈走,妈妈给他讲道理,可是他就是不松开拉着妈妈的手,甚至会连哭带闹,这可怎么办呢?
像晓晓这样粘人的孩子,其实是两方面原因造成的。一方面,五岁孩子正处于刚开始对异性父母更感兴趣的年纪,晓晓希望能够独占妈妈,完全的拥有妈妈,而不是和工作“分享”妈妈,他的粘人就好像青年人遇到自己心爱的女友就不忍离去,对于晓晓来说,他不让妈妈走就好像在说:“妈妈是只属于我的,我要妈妈永远陪在我身边。”
另外,如果孩子过于依赖,并且表现为没有妈妈陪就情绪低落,那很可能不是被妈妈爱多了,而是可能在婴幼儿期有过一定的创伤,比如不是亲妈妈带,又比如不断更换养育人,这样的早期分离经历会使孩子形成一种脆弱的自己,一旦在生活中遇到哪怕短暂的分离,都会焦虑不安,害怕会失去妈妈,害怕妈妈不要自己了。
所以,对待粘人的孩子,只是讲道理或者打骂也许是不行的,还需要注意方式方法。比如,在孩子幼小时,妈妈尽量自己带孩子,经常出现在孩子的生活中,温柔和亲爱的对待孩子,了解孩子的需要和满足他的正常愿望。另外,爸爸要介入晓晓和妈妈的关系,不要让男孩和妈妈距离太近,以避免男孩女性化以及避免孩子被惯坏了。还有,大人不要总吓唬孩子,比如“你再粘人,大灰狼就要来了”,或者“你再这样,妈妈不要你了”,避免孩子形成过分强烈的对于分离的恐惧。
再者,如果像晓晓一样,已经形成一定的问题,那妈妈就要花费更大的力气来纠正,在这个过程中,要给晓晓时间,妈妈要耐心一点,再耐心一点,一点点重建孩子的安全感,安慰孩子的恐惧,并且告诉孩子:“你不会失去妈妈,妈妈会在你需要的时候陪在你身边。”
晓晓是个五岁男孩,每次他妈妈要上班时,晓晓都会粘着妈妈,不让妈妈走,妈妈给他讲道理,可是他就是不松开拉着妈妈的手,甚至会连哭带闹,这可怎么办呢?
像晓晓这样粘人的孩子,其实是两方面原因造成的。一方面,五岁孩子正处于刚开始对异性父母更感兴趣的年纪,晓晓希望能够独占妈妈,完全的拥有妈妈,而不是和工作“分享”妈妈,他的粘人就好像青年人遇到自己心爱的女友就不忍离去,对于晓晓来说,他不让妈妈走就好像在说:“妈妈是只属于我的,我要妈妈永远陪在我身边。”
另外,如果孩子过于依赖,并且表现为没有妈妈陪就情绪低落,那很可能不是被妈妈爱多了,而是可能在婴幼儿期有过一定的创伤,比如不是亲妈妈带,又比如不断更换养育人,这样的早期分离经历会使孩子形成一种脆弱的自己,一旦在生活中遇到哪怕短暂的分离,都会焦虑不安,害怕会失去妈妈,害怕妈妈不要自己了。
所以,对待粘人的孩子,只是讲道理或者打骂也许是不行的,还需要注意方式方法。比如,在孩子幼小时,妈妈尽量自己带孩子,经常出现在孩子的生活中,温柔和亲爱的对待孩子,了解孩子的需要和满足他的正常愿望。另外,爸爸要介入晓晓和妈妈的关系,不要让男孩和妈妈距离太近,以避免男孩女性化以及避免孩子被惯坏了。还有,大人不要总吓唬孩子,比如“你再粘人,大灰狼就要来了”,或者“你再这样,妈妈不要你了”,避免孩子形成过分强烈的对于分离的恐惧。
再者,如果像晓晓一样,已经形成一定的问题,那妈妈就要花费更大的力气来纠正,在这个过程中,要给晓晓时间,妈妈要耐心一点,再耐心一点,一点点重建孩子的安全感,安慰孩子的恐惧,并且告诉孩子:“你不会失去妈妈,妈妈会在你需要的时候陪在你身边。”