孩子不愿去学校,一般有两种情况。一种属病理性的,一种属社会性的的,一种属社会性的。前者就是“学校恐怖症”(下文简称为‘前者’),后者就是我们通常所说的逃学(简称为‘后者’)。
不愿上学的表现方面:前者愿一个人呆在家中,常得到父母的允许;后者常在外面游荡,父母往往被蒙在鼓中。
心身症状方面:前者常有头痛、肚子痛、恶心、呕吐等症状,后者则几乎没有。
情绪方面:前者常有焦虑、抑郁、惊恐、脾气不稳表现;后者只是偶尔有焦虑。
不上学原因方面:前者是因为怕与老师、同学相处,不愿与家庭分离;后者则是因为厌恶学习,贪玩,反抗老师和家长。
平时表现方面:前者大都是听话的乖孩子,甚至品学兼优;后者则是学习、品行双差的后进生居多。
家庭环境方面:前者一般生活在经济条件好的小家庭,对其照顾过多,让其养成了被动依赖的人格;后者一般生活在大家庭中,家庭气氛不好,家中成人教育意见不一,对孩子关心不够,常打骂孩子,或者父母离异。
“学校恐怖症”大都随年龄增长和人际关系的改善而逐渐消失,若属于这种情况,你去请教一下心理医生;若是属于社会性逃学,家长就要和学校多沟通,改进教育方法,减轻孩子的学习负担和精神负担。