现在的孩子有着比上一代人更深的心灵苦闷,他们的生长环境比以往更复杂,社会和家长的期望、学习的压力使他们透不过气来,他们大多是独生子女,在家中没有伙伴,优越的环境和寂寞、孤独常年陪伴着他们。青少年儿童有没有快乐的心情,是关系到他们能否健康成长的重要标志。
根据天津市精神卫生中心发布的调查,在天津市近160万青少年和儿童当中,各种心理问题及精神障碍检出率呈逐年上升之势,目前已达 13%左右。专家呼吁,切莫忽视孩子的“成长烦恼”。
据天津市精神卫生中心统计,到精神卫生中心就诊的20岁以下的青少年人数已经由1995年的每月200多人,达到了目前每月1000多人;天津精神安定网青少儿心理门诊的总流量超过7万人次。
当前儿童和青少年的心理问题主要有以下几类:
一是行为问题。最轻的心理偏常,多发生在年龄较小的儿童身上。
二是人格缺陷。一些青少年在人格发育和形成的过程中,出现了人格特征和结构的偏异,比如自卑、冲动、敏感多疑、交往障碍、偏执等。
三是心理障碍。主要是学校适应障碍、考试综合征、神经衰弱等。
四是精神心理疾病。如儿童多动症、抑郁症、癔症、精神分裂症等,往往是儿童与青少年多发的精神心理疾病。
有关专家认为,上述四类心理问题的处理,需要家长、教师、心理医生携手进行。
心理专家孙凌表示,现在的孩子有着比上一代人更深的心灵苦闷,他们的生长环境比以往更复杂,社会和家长的期望、学习的压力使他们透不过气来,他们大多是独生子女,在家中没有伙伴,优越的环境和寂寞、孤独常年陪伴着他们。青少年儿童有没有快乐的心情,是关系到他们能否健康成长的重要标志。因此,科学合理地满足他们的心理需求,让孩子们能以一种健康向上而又充满活力的心态,感受学习生活的乐趣,获得学习的成功,是每一个关心未来的人要积极努力、付诸实践的事情。