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心理学家称性格可预测人的学业和成就

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都说“三十六行,行行出状元”,那么,究竟什么样的人在各个领域都容易成功呢,是勤勤恳恳的“老黄牛”,还是性格随和的“和事佬”?日前,美国明尼苏达大学心理学教授德尼兹·旺斯以及比利时根特大学的史蒂芬·迪尔彻特教授等人研究发现,尽责的人容易“开门红”,但外向、随和的人却能走得更远。 1989年,美国心理学家麦克雷、可斯塔等人提出了“大五人格模型”,即人的心理品质分为五个部分:外向性,高倾向的人一般好交际,

都说“三十六行,行行出状元”,那么,究竟什么样的人在各个领域都容易成功呢,是勤勤恳恳的“老黄牛”,还是性格随和的“和事佬”?日前,美国明尼苏达大学心理学教授德尼兹·旺斯以及比利时根特大学的史蒂芬·迪尔彻特教授等人研究发现,尽责的人容易“开门红”,但外向、随和的人却能走得更远。

1989年,美国心理学家麦克雷、可斯塔等人提出了“大五人格模型”,即人的心理品质分为五个部分:外向性,高倾向的人一般好交际,爱娱乐,感情丰富;神经质,高倾向的人一般容易有烦恼、不安全感、自怜等心理;开放性,高倾向的人一般富于想象、寻求变化、自主;随和性,高倾向的人一般热心、信赖他人、乐于助人;尽责性,高倾向的人一般生活有序、谨慎细心、自律。

旺斯等人以此为基础,对比利时的600多名医学生进行了为期7年的跟踪研究,以确定性格对学业及工作的影响。在这些学生入学后的第一年,研究者先用《大五人格特质测试》对他们进行调查,并在随后6年跟踪他们的研究成果和工作成绩。

研究结果表明,尽责性对成功的影响贯穿于整个研究过程中,也就是说,成功总是青睐那些勤恳工作、谨言慎行的人。与研究者预料不一样的是,尽责不仅对前几年的理论学习重要,对后几年的临床工作更关键,而诚实、可靠、关注细节以及对人际关系敏感等特点尤为重要。研究人员还发现,外向、随和的学生,在学习阶段一般成绩不太好,但到后几年便却有很好的表现,“外向的人头几年在社交上花费了太多的时间,影响了学业,一旦走入实践,自信、合群、健谈和乐于助人的个性则能弥补这一不足,让他们的综合表现出类拔萃。”迪尔彻特解释道。

“由此看来,用性格预测人的学业和成就是可行的。”旺斯评论道,“这一结果不仅可以推广到其他国家,也可以推广到生活中———勤勤恳恳做事永远重要,而热情开放地做人则能让你百尺竿头更进一步。”

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