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孩子是不是不打不成材

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在不久前举办的舒曼杯(亚太)国际青少年钢琴大赛中,13岁的沈阳女孩胡丁琦一人囊括了四项冠军,两项亚军,这是这个著名国际赛事自创办以来的最好成绩。 在谈到女儿的成才经历时,惯来认为“不打不成材”的胡东振却开始反思:如果能让我重新选择,我不会再逼女儿学钢琴。 社会心理学家张思宁评价:胡丁琦最后成名了,她只是数万个“胡丁琦们”中的幸运者,并不代表着其父教育方式的胜利。 在颁奖典礼结束后,面对前来讨“育女心

在不久前举办的舒曼杯(亚太)国际青少年钢琴大赛中,13岁的沈阳女孩胡丁琦一人囊括了四项冠军,两项亚军,这是这个著名国际赛事自创办以来的最好成绩。

在谈到女儿的成才经历时,惯来认为“不打不成材”的胡东振却开始反思:如果能让我重新选择,我不会再逼女儿学钢琴。

社会心理学家张思宁评价:胡丁琦最后成名了,她只是数万个“胡丁琦们”中的幸运者,并不代表着其父教育方式的胜利。

在颁奖典礼结束后,面对前来讨“育女心经”的今报记者,胡东振语出惊人,“我对不起女儿,如果让我重新选择,我肯定不会再让女儿学钢琴,这条路实在太残酷了!”

辽宁省社会科学院副研究员张思宁认为,胡丁琦父母的付出是值得尊敬的。但这种“赌注”式的教育模式却不值得推广和借鉴。

胡东振的教育方式明显不利于孩子的心理和生理健康。胡丁琦最后成名了,只是数万个“胡丁琦们”中的幸运者,并不代表着其父教育方式的胜利。暴力教育更容易导致孩子自卑、胆怯、叛逆,甚至是心理失衡。严厉不等于暴力,培养孩子还是应该引导。

张思宁忠告家长们,培养孩子要量力而行,切忌孤注一掷的投机心理。家长应该调整心态,不应该眼热于少数人的成名,而把孩子当做实验工具。

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