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口袋里放鸡蛋孩子成淑女

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在青岛一私立小学读三年级的9岁女孩小冉,以前喜欢蹦蹦跳跳,可近来却突然变得稳重起来,做事慢条斯理。下课时,她走在全班同学后面,课间活动时,别人在一旁玩耍,她却安静地坐在台阶上看。原来,小冉的妈妈为让她从小有淑女的做派,在她口袋里放了鸡蛋,要求孩子不准把鸡蛋弄破。(3月22日《青岛晚报》)为了将孩子培养成所谓的“淑女”,小冉的妈妈可真是煞费苦心,在孩子衣服口袋里放鸡蛋的办法也“初见成效”,原本一到下


在青岛一私立小学读三年级的9岁女孩小冉,以前喜欢蹦蹦跳跳,可近来却突然变得稳重起来,做事慢条斯理。下课时,她走在全班同学后面,课间活动时,别人在一旁玩耍,她却安静地坐在台阶上看。原来,小冉的妈妈为让她从小有淑女的做派,在她口袋里放了鸡蛋,要求孩子不准把鸡蛋弄破。(3月22日《青岛晚报》)

为了将孩子培养成所谓的“淑女”,小冉的妈妈可真是煞费苦心,在孩子衣服口袋里放鸡蛋的办法也“初见成效”,原本一到下课第一个冲出教室的小冉总是走在后面;喜欢翻单杠、爬云梯等各类游戏的小冉现在也只是同学们做,她在一旁观看。

对于小冉的变化,她的母亲满意了,她认为作为女人“就应举止得体”,可未来的小冉却让人担心了,因为小冉的健康成长成了问题。一来孩子的心理被扭曲。好动是孩子的天性,孩子通过运动既可以增进健康,也可以促进健全人格的形成。人为地限制孩子的运动,表面上看,好像是孩子文静贤淑了,可那是家长按照自己预设的成长模式,生硬地让孩子去适应,它以牺牲孩子少年的快乐为代价,对孩子的心理健康是极大的伤害。二来稳重不等于就是淑女。小冉的妈妈对“淑女”的理解有问题,她认为女孩要稳重,稳重的女孩就是“淑女”。显然,她把“淑女”的概念简单化了。这种观点既落后于时代,又与现代教育严重背离。实际上,除了稳重外,“淑女”还要有知识,懂礼仪,心地善良,能很好地融于社会。在小冉的衣服口袋里放鸡蛋,能使她文静稳重,可难以使她上进,更难以让她学会如何与人正常地交往。

小冉的妈妈在小冉衣服口袋里放鸡蛋,出发点无疑是好的,可她这种做法的结果非常让人担忧。为了小冉的健康成长,学校和老师应当立即与小冉的妈妈沟通,让其改变不合理的做法,还孩子一个快乐的成长环境,让孩子自由地呼吸,无忧无虑地学习。
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