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家长会如何与孩子交流

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又要开家长会了,我是复读生,今年也没什么长进。每次开完家长会,妈妈不是好几天不和我说话,就是狠狠地批评我,我很焦虑…… 高三的希希来信说。 一位老师说:“每当家长会结束,转天上课,从学生们的精神面貌反映出家长的态度。有的同这灰心丧气,有的若无其事,有的则备受鼓励。”一些学生也说他们不喜欢开家长会,常常提心吊胆的,揣测老师与家长的交流内容。 每次家长开完会后,很多家长都会教训孩子,指出孩子存在问题,

又要开家长会了,我是复读生,今年也没什么长进。每次开完家长会,妈妈不是好几天不和我说话,就是狠狠地批评我,我很焦虑…….高三的希希来信说。

一位老师说:“每当家长会结束,转天上课,从学生们的精神面貌反映出家长的态度。有的同这灰心丧气,有的若无其事,有的则备受鼓励。” 一些学生也说他们不喜欢开家长会,常常提心吊胆的,揣测老师与家长的交流内容。

每次家长开完会后,很多家长都会教训孩子,指出孩子存在问题,指责孩子的错误,对孩子的学习状况也高度重视,但往往只有三分钟热度,过不了几天就没事了。所以一到开家长会,很多孩子都是战战兢兢,内心充满焦虑,这样的家长会对孩子身心是个伤害。

作为家长,不应该只在参加家长会后关注孩子,平时应该多学习一些家庭教育和儿童心理方面的知识,改善与孩子们的关系。让孩子感受到父母的爱,然后再逐渐改进学习方法,提高学习成绩。

无意中读到李开复先生写给在哥伦比亚大学的大女儿的一封信(附后),对他在教育子女上的用心和正确引导特别有感触。李开复26岁当副教授,33岁成为苹果副总裁,谷歌中国的创始人。李开复说自己的女儿的信最开始感念于有太多话想对女儿说,后决定在博客上发表,希望中国学生和父母读了这封信或许会有所启发。

他还以自己为人父母的感受,总结了四个建议跟大家分享:

1 .多称赞,少批评;多鼓励,少惩罚.批评中长大的孩子,责难他人;惩罚长大的孩子,自觉有罪;称赞中长大的孩子,懂得感恩;认可中长大的孩子,喜欢自己。

2. 多信任,少严管;多放权,少施压。严管中长大的孩子,无法独立;施压长大的孩子,常常忧虑;信赖中长大的孩子,信人信己;放权长大的孩子,深具责任。

3. 多授渔,少授鱼;多做,少说。传道中长大的孩子,失去判断;解惑中长大的孩子,仅能记得;互动中长大的孩子,才真懂得;以身作则长大的孩子,言行一致。

4. 多做好朋友,少做严长辈。规矩中长大的孩子,保守胆小;父母附属品的孩子,被动听话;轻松中长大的孩子,乐观快乐;做父母朋友的孩子,爱人爱己。

还有四个放权的理由也是李开复的教育法宝:

1. 父母不见得懂的孩子这一代,不像孩子那样知道自己想要什么。

2. 如果父母帮孩子做了太多决定,会造成他样日后的责任心缺失。

3. 如果父母管教太多,就会淹没孩子的声音,他们会找不到兴趣,失去自信。

4. 如果施压太多,会给孩子们沉重的负担。今天的孩子有很多心理问题,有的甚至严重到自杀、抑郁症,这都是在巨大压力下造成的,父母对孩子一定不要过分施压,而应有解压的责任。

放权不等于没规矩,下面5大规矩大可借鉴:

1. 定好规矩,首先要把规矩的道理讲清楚,不是盲目服从。

2. 在规矩内孩子有完全的自由。

3. 违背了规矩孩子将受到讲好的惩罚。

4. 规矩越少越好,才能有启发作用。

5. 孩子越大,规矩越少,放权越多。

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