经有关调查显示，其实家长想知道自己的孩子对什么学科感兴趣是有方法的。从亲子关系来看，家长们有一个最为简单的方法，即看一看他们手指长短。不要以为这是无稽之谈哦，不信的话，家长可以试试哦。
其实这个缘由还是孩子的性激素，每个孩子的激素水平都是不一样的。性激素一般负责大脑发育和手指长度。领导此项研究的巴思大学教授布洛斯南表示：“睾丸激素据称可以促进某个大脑区域的发育，而这个区域通常与空间思维和计算能力相联系。雌激素被认为可促进与口头表达能力有关的大脑区域的发育。令人颇感兴趣的是，这些激素还在我们食指和无名指的长度方面拥有发言权。我们可以对比食指和无名指的长度，用以衡量胎儿在子宫中暴露给上述两种激素的水平。
科学家们在做研究的时候，对很多孩子的手掌都采取了样本，并且都做了各种数据归类。其实每个孩子都会被测量右手食指和无名指的长短。接着，研究人员用食指长度除以无名指长度，得出每个孩子的“手指率”。成年女性的手指率通常为1，意即食指和无名指长度相同。男性平均手指率偏低，为0.98，因为他们的无名指通常长于食指，也就是说，他们在子宫时暴露在睾丸激素的水平更高。利用孩子们在英语和算术测试“关键阶段”的得分，研究人员对研究组(他们均是巴思大学附属幼儿园学生)的测量数据和他们在班级的学习成绩进行了比较。
后来调出结束后，科学家发现那些无名指长的孩子是比较聪明的。他们是出生前暴露在睾丸激素的水平更高的儿童，更有可能精于数学而非英语;而手指率高——无名指短以及出生前暴露在雌激素的水平更高的儿童，则呈现截然相反的结果，他们更有可能精于英语而非数学。所以家长想要知道自己的孩子比较擅长哪一门学科，就看看孩子的手指哪个长哪个短吧。
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