叙事治疗的诞生背景后现代主义相信主观的事实真相,也就是说事实真相会随着使用的观察历程的不同而改变,事实真相取决于语言的使用,并且大部分受到人们所处的背景环境的影响。后现代主义以否定、超越西方近现代主流文化的理论基础、思维方式、价值取向为基本特征,以“去中心”和“多元化”、提倡差异性与创造性为基本精神。在这样的哲学背景下，叙事心理治疗的创始人临床心理学家麦克·怀特及新西兰的大卫·爱普斯顿，在长期的家
拒絕治療的女孩：糖尿病童的故事我十五歲那年被診斷出糖尿病（insulin-dependentdiabetes），必須依靠胰島素維生。那一天的情況我記得非常清楚，那是十一月的紐約，很典型的一個陰天。經過了幾個月的抗拒之後，我終於去看了醫生，母親開車載我去找家庭醫師費德包。等待的時間分秒難熬，我真想逃走，但是心裡又知道身體一定出了什麼毛病，必須面對現實。這四個月以來，我一直有糖尿病的症狀，但我將這些症狀合理化，忽視內心的恐
HTMLclipboard托马斯·品钦的后现代叙事----《秘密融合》什么是后现代状况？也就是说，什么是后现代叙事试图在故事中反映或批判的状况呢？对于利奥塔，任何被普遍接受的宏大叙事的缺失或匮乏，都是后现代主义特点的表现。而戴维·哈维则强调1972年以后的政治和经济方面的变化，以及随之而来的我们的时空体验之变化。对弗雷德里克·詹姆逊而言，后现代状况是由经济因素决定的，由与晚期资本主义相关的文化因素决定的，或者他称之
其他流派VS合作取向治疗李小龙美国心理学史家舒尔兹在他所著的《成长心理学》中讲过这么一件事：1920年，刚从大学毕业的奥尔波特途经维也纳，怀着期待的心情去拜访了弗洛伊德：在他们会面的这天，弗洛伊德接待奥尔波特进入他的办公室，并请他坐下来，但没再说什么，而是等奥尔波特说话。沉默的时间越来越长，奥尔波特在世界著名精神分析学家的强烈而稳定的注视之下，变得局促不安了。最后，急于想以某种方法开始交谈的奥尔波特
英国婚姻治疗师的故事疗法文章来源：李孟潮编译文章作者：FredPiercyFredPiercy，英国家庭治疗师，擅长通过讲故事治疗婚姻问题。留条后路在《孙子兵法》中谈到，将领不应该把孤立的敌人逼入绝境，因为受陷的敌人定会奋勇抵抗来保住他们的生命。东方人是精明的军事家，他们总是为敌人留下一条逃跑的路线，这样，敌人的斗志便会削弱。在选择战死或者退而保全时，大多数人选择保全。我喜欢对有些来咨询的夫妻讲这个战争故事，他们
聆听案主的「道」程婉若道可道，非常道；名可名，非常名。--老子道德经打从我在德州攻读婚姻与家庭治疗硕士学位起，就对治疗师所抱持的理念与思维的运用十分感兴趣。有一次团体督导中，我的同学提出一个伴侣治疗的工作片段来讨论，她提到在治疗中的挫折与无力感，希望透过督导找到突破与新的工作方向。当时，担任督导的教授是以擅长鲍文（MurrayBowen）学派著称，于是他从鲍文学派的观点讨论这对夫妻之间的「焦虑」（鲍文认为焦
TheTherapistandthePostmodernTherapySystemandthePostmodernTherapySystem:AWayofBeingwithOthers1HARLENEANDERSON,PH D 6thCongressoftheEuropeanFamilyTherapyAssociationand32ndAssociationforFamilyTherapyandSystemicPracticeUKConferenceGlasgow,ScotlandOctober5,2007“Yourattitudetowardsyourlifewillbedifferentaccordingtowhichunderstandingyouhave ”Suzuki“ nottosolvewhathadbeenseenasaproblem,buttodevelo
「合作取向治療」工作坊心得－關係、尊重、社會正義「合作取向治療」重點摘錄：一九八○年代，賀琳與哈洛提出了許多異於傳統家族治療的新觀念，引起心理治療領域極大的迴響，她們主張重新檢討治療中與人的連結關係：治療只是一種交談，治療師應該放棄病癥的思維、治療師應該採取「notknowing」（不知道）的態度、以案主聲音為主導的治療關係……。合作取向治療對在當今社會科學中敘事／對話運動裡經常探討的一個問題－「如何讓
越陈越香的语言吴熙琄谢谢素琴编辑给我这个机会，为贺琳老师第一本在国内以中文出版的书写序。本书在一九九七年在美国出版，十三年后的二○一○年可以在国内翻译出版，觉得真是不容易，也替国内喜爱后现代思维的咨询师高兴。因为贺琳老师是世界上后现代思考的重要领导者与启蒙者，有着她的引领，曾让世界上当代家族治疗师有许多专业上的启发。这是本非常珍贵的书，我们一定可以从中获得许多。和贺琳老师的缘份可追溯到一九九○
MurrayBowen,M D January31,1913-October9,1990MurrayBowenwasborninWaverly,TennesseetoafamilythathadbeeninMiddleTennesseesincetheRevolution Waverly,whichislocatedaboutsixtymileswestofNashvilleinHumphreysCounty,wasatownofapproximately1000inhabitantsin1913whenMurrayBowenwasborn HewastheoldestofJessSewellBowensandMaggieMayLuffBowensfivechildren HeattendedprimaryandsecondaryschoolsinWaverly,earnedaB S
BOWENTHEORYTheeightconceptspresentedherearenowavailableinprintedform OneFamily’sStory:APrimeronBowenTheoryisavailableinsinglecopiesandatadiscountforbulkpurchases Bowenfamilysystemstheoryisatheoryofhumanbehaviorthatviewsthefamilyasanemotionalunitandusessystemsthinkingtodescribethecomplexinteractionsintheunit Itisthenatureofafamilythatitsmembersareintenselyconnectedemotionally Oftenpeoplefeeldis
贺琳·安德生与她的后现代合作治疗完成合作治疗（CollaborativeTherapy）的第一次学习已经有一个半月了，一直说想要记录一些感受，甚至在学习之前就准备把预习的内容粘贴到博客上，可是，或许是懒惰，或许是心里没底，迟迟未能采取行动。最近两个月，把自己深深地潜入后现代心理治疗的理论海洋中，去体味贺琳·安德生（HarleneAnderson）的合作治疗，获得了可以称之为：天开地扩、神清气爽的感觉。2009年4月10日到12日，在武汉
COLLABORATIVETHERAPY:RESPONDINGTOTHETIMESHarleneAnderson,PhD HoustonGalvestonInstituteTaosInstitute“Howcanourtherapypracticehaverelevanceforpeople’severydaylivesinourfastchangingworld,whatisthisrelevance,andwhodeterminesit?”isapersistentquestionforcollaborativetherapistsandaquestionthatIthinkalltherapistsshouldbeasking Why?Weliveinsuchafast-changingworldthatischaracterizedbyglobalandlocalshi
MEMORIESOFTOMANDERSEN-LYNNHOFFMANIfirstmetTomduringaseminarin1979,runbyPhilippeCaille,whowasteachingfamilytherapyattheUniversityofOslo HehadheardIwasinItalyandaskedmetocometoNorway SoIstayedwithhisfamilyandthenmethisstudents,abouteightofthem,includingagroupfromTromsoethatincludedTomandVidjeHansenandoneothermanwhosenameIonlyrememberas“Odd ”Onthemorningoftheseminar’ssecondday,Tom’sgroupwascon
“中立”原则在系统式家庭治疗中的临床应用作者：盛晓春系统式家庭治疗(SystemischeFamilientherapie)是以系统及其相关理论(系统论、信息论、控制论等)为指导，以家庭为单位来解析成员之间的关系，进行心理干预的治疗体系。系统理论认为，家庭系统中某一成员的心理、精神症状不仅与个体本身有关，同时更是个体和整个家庭的成长过程、成员之间的交往和互动模式有问题的表现。因此，治疗应该着眼于整个家庭系统，从扰动成员之间交
RobertPaulLiberman,MDTheResearchCentersSteeringCommitteeandstaff(fromleft):MargaretRea,PhD,JosephVentura,PhD,M J Robertson,MS,JimMintz,PhD,AndrewShaner,MD,RobertLiberman,MD,MichaelGreen,PhD,StephenMarder,MD,CharlesWallace,PhD,andKeithNuechterlein,PhD theUCLACenterforResearchonTreatment&RehabilitationofPsychosisOnthefacultyoftheUCLASchoolofMedicinesince1970,Dr LibermanhasbeenProfessorofPsychiatr
玛莉亚·葛茉莉（Dr MariaGomori）世界家庭治疗大师萨提亚女士的亲密同事、知己和密友，国际顶尖萨提亚治疗专家，与萨提亚女士一起工作学习20余年，在加拿大、美国、欧洲、南美、中国香港等世界各地从事教导及示范萨提亚模式的工作。2007年11月她将再度莅临北京主持萨提亚工作坊。玛莉亚·葛茉莉（MariaGomori）在她的自传《自由的激情》（PassionforFreedom）中，讲述了一个她和儿子的故事——儿子准备离家到美国工作，她一边
《薩提爾成長模式的應用》ApplicationsoftheSatirGrowthModel作者：約翰．貝曼（JohnBanmen）等譯者：江麗美、魯宓書系：Master030定價：400元頁數：352頁出版日期：2008年05月13日ISBN：9789866782282特別推薦：成蒂、吳就君、吳佩璇、呂旭亞、李開敏、陳韺、楊蓓、賴杞豐-----------------------------------------------------------------------------------------------家族治療大師薩提爾（VirginiaSatir）對今日世界的影
行力／认知模型Congnitive-BehavioralModels家庭治疗的行为认知模型通过发展定期监控的、以资料为基础的干预方法，试图引进有关治疗过程的科学方法。最初利用已经建立的人类学习的原理，这些治疗方法强调行为的环境、情景和社会决定因素。近年来，大多数行为主义者已经认识到在家庭互动中起中介作用的认知因素的影响。个体的功能被看作是行为与控制行为的社会环境之间持续的相互作用。认知行为治疗者试图增加家庭成员间的积极互