孩子的恐惧心理与成年人的恐惧并无两样，只是不同的年龄阶段的表现有所不同。一般来说，每个孩子都会经过这个情感发展的阶段。爸爸妈妈怎样帮助孩子有效地战胜恐惧心理呢?1、不要惩罚或嘲笑孩子的胆小，这样只会适得其反，正确的应是承认孩子害怕的东西确实存在，这样，孩子知道你了解他的恐惧，也就会相信你的劝慰、解释，才能解除恐惧的心理。2、教育孩子不要掩饰害怕。有些孩子往往会否认自己害怕，这是孩子常用来对付恐惧的
在人们的心目中，能升入重点中学的学生往往品学兼优，而重点中学的优等生更是能上重点大学的“苗子”。因此，很多人就错误地认为，他们在心身和人格上都应该比其他学生更加健康和健全，所以，一旦他们出现“越轨”行为，人们就会惊诧不已。其实，优等生也是人，每个人的内心与外部世界都会发生巨大的冲突和碰撞，如果没有处理好这些冲突和碰撞，就极有可能诱发心理疾患。优等生的心理障碍突出表现在以下几个方面：自高自大心理
核心提示近些年，青少年抑郁症发病率逐渐增多，但人们对此病仍是“不识庐山真面目”。青少年抑郁症的早期表现，在非专科人士的眼里，经常与思想品德、个性问题等相混淆，或误诊为神经性头痛、神经衰弱、心血管系统及消化系统等疾病。因此，哈医大一院心理科主任安钢辉提醒，青少年出现异常表现时，应引起家长的重视，早期识别，尽早明确诊断，给予适当的心理干预或药物治疗，可以有效缓解症状。青少年抑郁症这么容易被忽视，如
作为学有所成刚刚踏上人生旅途的大学毕业生，从大学校园步入社会，从人人羡慕的天之娇子到普通职员，由于生理上和心理上的准备不充分，内外环境的变化与原来形成很大反差，因此常易产生情绪上的困扰及适应上的障碍。刚参加工作的大学毕业生需做哪些心理准备呢？1．对环境变化要有正确的认识。从校园到单位，大学生往往会觉得失去了许多，如：自由、荣耀、奔放等，往往会产生失落感。已是职员的大学生如仍以大学生自居，难免会产
学龄初期儿童的心理活动，虽说由于年龄的增长、脑和神经系统的发育，尤其是以学习活动为主导活动的新的生活内容与环境的巨大变化，促使儿童心理活动有了新的发展，但是，在儿童进入学校后，正规的学习具有了社会性，导致对儿童的要求不断提高。这时，家庭、学校、社会对儿童完成学习任务的要求，与儿童这时期所达到的心理发展水平之间还不能完全适应，对儿童提出的新的种种要求，与儿童实际达到的心理水平之间不断产生新的矛盾
受各种因素影响，我国儿童出现心理问题的人数有上升的趋势。据保守估计，目前我国至少有３０００万到５０００万孩子存在行为问题。儿童心理问题主要表现为行为异常和心理异常，如多动症，学习困难，抑郁、不懂人际交往、离家出走、迷恋网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。心理专家认为，“问题儿童”人数的增多，外部因素是主导。社会、家庭、学校是造成儿童心理问题的三个主要因素。死亡，只因一句批评！——儿童心理：需经风
本报讯前不久，本报报道了一名13岁的初中生因成绩不好，遭到父母训斥后离家出走；一名曾经是牡丹江市十佳少年的17岁女孩，异地就读成绩下降后跳楼身亡。23日，记者从哈市心理卫生中心了解到，由于成长环境、学习压力等原因，目前哈市有近两成青少年存在心理问题。郁闷成口头禅哈市某小学五年级的学生龙龙是一个聪明伶俐，学习优秀的孩子。可是，近期龙龙的妈妈却发现，郁闷成为龙龙的口头禅。龙龙的妈妈起初并没在意，后来发现
严重的自卑感会造成人的心理变态，对中学生的学习、生活都有很大的危害。但自卑心理并不是不可改变的，家长可尝试采取以下几种调适措施来消除孩子的自卑心理：1．全面地、辩证地看待自己，正确地认识、评价自己。不仅要如实地看到自己的短处，也要恰如其分地看到自己的长处，切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处。2．学会正确地归因。不能因一次失败，就认为自己能力不行。殊不知这次失败的原因很可
问：我是一个初一年级的学生，在爸爸妈妈耐心、细致的辅导下我考入了理想中学。爸爸妈妈对我的学习抓得很紧，经常给我指导功课。这次期末考试前，爸爸出差，妈妈又生病了，我自己复习功课。期末考试成绩一公布，我的数学、英语两门成绩不及格。老师让我好好找一找没有考好的原因，我认为主要是缺少了父母的帮助，复习出了问题，才没考好，你看是不是这个原因呢？答：从你的情况看，我认为你找的原因似乎是对的，但这不是主要原
首先，不能随便压抑自己的情绪，一定要给自己的坏情绪找到正当的合适释放的渠道。这其中比较恰当的有：找父母倾诉，找个没人的地方大哭一场等等。其实很多严重的心理问题的产生就是由于一些大学生不愿意将心中的苦闷发泄出来所导致的，当苦闷遇到孤僻的时候，也就是严重心理问题滋生的时候。其次，活得有自我，有信心，不随便胡乱比较。这是保持一种健康心态的生活方式。只有相信自己，才能笑对人生。许多同学其实就是在自己和
近日学生相继轻生的事件引起了许多家长们的关注，他们纷纷致电媒体苦叹自己心中的困惑：如今的孩子管也不是，不管也不是，怎么这么难教育？但是，孩子们心里究竟在想什么，为人父母者又有几个真正了解呢？昨日，媒体选定南京某重点中学初三年级的两个班进行学生心理状态调查，调查结果令人心惊……A认为父母不理解自己的超半数如果家长们还是信奉“知子莫若父”的古话，自以为“最了解自己的孩子”，那你就大错特错了。调查结果
学龄期儿童是心理发展的一个重要转折点，儿童入学是走向社会的起点，生活环境、人际关系都发生了重大变化，在人的心理发展中占据重要的地位。这一时期的心理特点是大脑活动兴奋性增强，睡眠时间减少，个人活动范围扩大，思维方式由具体的形象思维逐步实现向抽象思维的转化，性格逐渐形成。但这一阶段在心理个性方面仍然保留着幼儿时期的痕迹，在认识活动中带有被动性，具体形象思维在思维过程中仍起着重要作用，儿童还不能很好
新生如何过好心理关随着小学、初中毕业生拿到录取通知书，他们的身份也发生了转变。作为初一、高一的新生，他们在这个暑假一般没有作业，似乎可以尽情地享受假期。但对于即将面临的新的学习生活，不少人心里仍心存担忧，怎样才能在高一级学校里有更好的发展，尽快消除陌生感呢？面对新环境面临新课程问题：准新生暑假心态复杂小吴是小学六年级毕业生，幸运地摇号上了一所名牌民办校。但小吴和妈妈却高兴不起来，因为是摇号生，
开学了，不少学生还沉浸在节日的气氛中，情绪松懈。如何引导孩子由松弛向紧张的学习节奏过度，省实验中学高级心理咨询师耿喜玲提出了自己的观点。一、帮助孩子调整生物钟，制定一张与学校生活同步的“安排表”，让孩子“倒时差”。耿喜玲说，开学第一周，作为家长而言，不能让孩子“急刹车”，比如禁止看电视、听音乐，禁止阅读课外书籍，而是提醒孩子，明天要早起，看电视不要太晚等。二、多和孩子谈学习中的快乐，比如校园内
近日，中科院心理所研究员、中国心理学会理事长张侃将在广州讲坛上做题为《压力与身心健康》的演讲。昨日张侃在接受记者采访时指出，转型期的中国，正值心理问题高发期。这位心理学家不认同目前让中小学生过早接触网络的行为，认为小学生根本就不用上网，一旦孩子网络成瘾，对他未来的发展带来的将是一种毁灭性的伤害。“和谐GDP”应成社会导向记者：现代社会，大家普遍感到压力很大。为什么会这样呢？张侃：这个问题可分成两大
“周末，读大学的GG（哥哥）回来，给我带了很多好东西，都系‘偶’（我）非常‘稀饭’（喜欢）的。就‘酱紫’（这样子）。” 这段咋一看不知所云的文字，出自天津某中学生的作文。面对其熟练使用的网络语言，很多老师慨叹：学生写作文都要看不懂了，这代沟真是越拉越大。 代沟，顾名思义，就是血脉相连的代际之间横亘着巨大的差距。可到了新世纪，代沟不仅存在于上一代与下一代之间，而且在年龄相隔10年、8年的人们之间，甚至
1，平等互利的原则。人人都有一种回报的心理。在人际交往中，人与人之间的关系是相互的，人的行为具有某种互酬性。他人在付出的同时，也期待着回报。如果你一味的想索取，而不付出，你的交往就难免陷入困境。2，相似形原则。人以类聚，物以群分。在人际交往中态度、信念和价值观念相似的人之间存在一种人际间的吸引，相似形是良好人际关系的一种推动力。3，互补性原则。当对方的需要以及对方的期望正好成为互补关系时，就会产生
快节奏的现代社会生活，个人愿望与现实之间的差距，同时周围物质环境与个人能力落差，等等，常使人产生压力、矛盾、焦虑等。专家指出，大多数人会处于不同程度的心理不健康状态。正如那英《征服》中一句很经典也很伤感的歌词―――外表健康的你心里伤痕无数。你了解自己的心理状况吗？你知道看心理医生需要准备什么和注意什么吗？就此，记者采访了佛山市有关心理医生及专家。在现代人的生活质量中，心理的健康已经占据主导地位
据新华社电据西安市精神卫生中心有关专家分析统计，目前陕西省共有抑郁病人72万人，其中近半数为学生。陕西抑郁病人学生人群患者所占比例较高，其中初中生占16％，高中生占18％，大学生占24％，心理疾病严重困扰着儿童和青少年。据西安市精神卫生中心陶美真女士介绍，因自卑、失恋、受挫等心理因素自杀轻生，已成为大学生非正常死亡的首要原因。为加强对青少年学生心理健康教育，陕西省制定了“学校精神卫生健康教育基本要求”
我们对于许多世俗观念总是相信不已，其实它们未必完全正确，很多时候它却成为我们思想上的阻碍。同学们常在生活中抱怨生活对自己不够公平，然而一定要强求公平吗？我们生活在一个社会群体之中，一个社会必须有合理的法律、规则与道德标准等来互相约束，以维持一个良好的社会秩序。在我们的生活里大家都习惯于时时处处去寻求一种公道与正义，一旦失去了公正，他们就会愤怒、忧虑或者失望。然而，现实的结果是，寻求绝对的公平像