获得“麦克阿瑟天才奖”的华裔研究心理学家安吉娜-李-达克沃斯。
据美国世界新闻网援引美联社报道,跨领域的“麦克阿瑟天才奖”9月24日公布今年的24位得奖人名单,包括科学家、艺术家、历史学家、作家、律师、统计学家和摄影家,其中43岁华裔安吉娜-李-达克沃斯(Angela Lee Duckworth),因让人了解自律和毅力对学业成绩的重要性而获奖,该奖奖金625000元(美元)。
目前为宾州大学研究心理学家的达克沃斯,成长于新泽西州樱树丘市(Cherry Hill),她的双亲均移民自中国,她虽强调其父母不是虎爸虎妈,但仍极重视学业成绩。
她表示,爸妈最没料到的是她对小区服务的投入,她说:“高中时我身不由己地参与公共服务活动,我不清楚是何力量驱策我这么做。”
达克沃斯18岁时进入哈佛大学就读,主修神经生物学,但令在杜邦公司担任化学家的父亲极为困惑,不了解女儿为何将在校的大半时间用在领导数个小区服务组织的工作上。
达克沃斯大四时,曾为低收入的中学生成立非营利的暑期学校,该剑桥暑期桥(Summerbridge Cambridge)活动之后发展成全美其他公立学校的参考模式,哈佛肯尼迪政府学院曾把它写成个案研究,赢得麻州改善政府竞赛奖。
她获得马歇尔奖学金(Marshall fellowship),曾至牛津大学进修。但之后选择放弃攻读博士,改而担任公立学校老师、特许学校顾问,以及教育政策起草人,从这些经验,使她对学校改革有全然不同的看法。
她认为,许多教育问题责任不仅出在学校,学生也有责任,那些不想学习的学生、认为自己不能学的学生,和看不出学习有什么用的学生,不论学校和老师有多好,对学生学习都没有帮助。因此她认为,要帮助低成就但高智商的学童,老师和家长必须先认识,毅力和自律跟智商一样重要。
达克沃斯和宾大同事在一项针对八年级学生的研究中,并证实了“自律”比“智商”更能预测学业成绩。他们发现,这些自律的孩子一回到家,就投入许多时间在学业上,而非打开电视,满足眼前的欲望。
“麦克阿瑟天才奖”创立于1981年,今年是由近900名被提名人,经匿名提名人的秘密筛选,然后由该麦克阿瑟基金会(John D. and Catherine T. MacArthur Foundation)董事会进行最后荐举。由于今年被提名人较多,奖金因此比去年增加125000元。