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对孩子说“不”要用积极的方法

来源:闻康资讯网    
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孩子毕竟是孩子,谁在小时候不调皮不犯错呢?做父母的在孩子犯错的时候只会说不那可是不行的,只说不孩子不能理解也不会记住教训,反而让孩子觉得你对他处处不满,不喜欢他,导致亲子关系的恶化。所以对孩子说不要学会用以下的积极方法。 1 用可以取代不行。听到父母说不时,一些孩子无法理解父母为什么会拒绝自己的要求。例如孩子提出要吃糖,父母说:晚饭前不准吃糖,那么只会导致孩子怒气冲天。如果父母说:可以,饭后我会给

  孩子毕竟是孩子,谁在小时候不调皮不犯错呢?做父母的在孩子犯错的时候只会说不那可是不行的,只说不孩子不能理解也不会记住教训,反而让孩子觉得你对他处处不满,不喜欢他,导致亲子关系的恶化。所以对孩子说不要学会用以下的积极方法。

  1.用“可以”取代“不行”。听到父母说“不”时,一些孩子无法理解父母为什么会拒绝自己的要求。例如孩子提出要吃糖,父母说:“晚饭前不准吃糖”,那么只会导致孩子怒气冲天。如果父母说:“可以,饭后我会给你吃糖,现在咱们先吃一个苹果吧”,这种表达方式,孩子会乐于接受。

  2.耐心解释说出感受。要向孩子耐心解释,家长为什么不喜欢他的行为。比如,当孩子一遍又一遍地敲饭桌的时候,家长可以说:“这样敲会把饭桌敲坏的,这会让我很伤心。别敲了,好不好?”跟小家伙讲道理似乎是徒劳之举,但是的确会让孩子明白一个道理:“他所做的影响了别人,要学会考虑他人的感受。”

  3.让孩子二选一。给孩子选择机会,会让小家伙感觉自己有“权力”控制局面。鼓励1—3岁的孩子自己做一些简单的选择,有助培养其独立性。但是选项不宜过多,对幼儿及学龄前儿童而言,“二选一”即可。比如,“在家里只能滚球,在室外可以扔球。你选择哪个?”

  4.亲自示范并告诉孩子。有些孩子不停地做某件恼人的事,其原因就是小家伙不知道还有啥别的事情可做。这时,父母最好能给予示范并告诉孩子怎样做更好。比如,2岁的亨利老是爱戳小妹妹,家长可以告诉亨利,“亲亲妹妹”或类似的提示,下次小亨利就知道以后怎么做了。

  教育小孩子就一定要讲究方法,毕竟孩子对一些事情都不理解缺乏判断能力,我们做父母的就一定要替孩子判断,然后在教孩子其中的道理,这才是一个合格的父母应该做的事。若只是一味的说不,对孩子的心理健康是不利的,也是不可取的。

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