安吉尔安吉尔（1869—1949），是美国心理学家、教育家。早年在密执安大学随J 杜威学习。后转哈佛大学，在W 詹姆斯的指导下获硕士学位。一生曾接受23个荣誉博士学位。1894年与杜威同时到芝加哥大学任教授，共同成为美国机能主义心理学的创始人。1904年出版了阐述机能心理学观点的《心理学》教科书。书中明确提出机能心理学的基本信条，主张意识的基本机能是改善有机体的适应活动。1906年任美国心理学会主席，发表一篇就职讲演，
詹姆士·罗兰·安吉尔（1867—1947）生于美国佛蒙特州。先在密执安大学学习，师从杜威，然后又到哈佛大学从师詹姆士，1892年获得硕士学位。之后到德国莱比锡大学和哈勒大学学习。在莱比锡大学师从冯特，并与屈尔佩、铁钦纳等人为同窗好友。但没有获博士学位便回到明尼苏达大学。1894年到芝加哥大学同杜威一起宣传机能主义，成为机能主义芝加哥学派的主要领导人。1906年当选为美国心理学会主席。1920年到耶鲁大学任校长。在芝加
安吉尔1904年，安吉尔出版了《心理学》一书，系统地提出了机能主义心理学的主张，主要有以下几点：1）认为意识是有机体适应环境的工具。2）主张心理学属于自然科学中的生物科学类。3）主张的内省法不限于用来把心理现象分析为元素，还来观察心理现象对于主体适应环境所执行的机能。还主张用物理科学的客观观察法来补充内省法所得不到的材料。4）认为心理学研究的领域应包括一切心理过程、它们的生理基本以及外部行为，也包括儿