处于青春期的孩子们，一旦发生早恋的情况，父母和老师得知后，第一反应一般都是强行的制止。有的家长甚至阻止孩子和异性的交往，其实，这样的行为，长期下来，可能损害青春期孩子的心理健康，导致孩子产生同性恋心理。 家长总是在盲目制止孩子与异性的往来，可是在这个年龄阶段的孩子同样是有爱的需要，既有爱别人的需要，也有被爱的需要，时间长了，这份无法释放的爱就会很自然地偏向到同性这面来，觉得和同性在一起安全，又不
青春期早恋，现在已经是很常见的现象了，但是家长们仍是不支持早恋的，这也对，但是家长不能够制止孩子与异性正常交往，这对孩子的心理健康是有影响的。青春期的孩子对异性有一种朦胧的好感，长期制止孩子与异性接触，会让孩子对异性出现排斥和恐惧心理。家长总是在盲目制止孩子与异性的往来，可是在这个年龄阶段的孩子同样是有爱的需要，既有爱别人的需要，也有被爱的需要，时间长了，这份无法释放的爱就会很自然地偏向到同性
在青春期，正是大家对于两性启蒙的阶段，但同时，这也是容易滋生同性恋倾向的高危时期。这个时候我们经常可以看到很多同性朋友之间十分的要好，但是这并不是同性恋，而是青春少年同性依恋情结的反映。 从童期过渡到青年期的生理和心理发育，大致要经历两小无猜、两性疏远期、两性爱慕朗和正式婚恋期。但有些青少疏远期中可能有另一种自然倾向——同性依恋。 心理研究表明，青春萌动前期的少男少女渴望友谊，急切寻找能理解自己
近几年，同性恋问题在我国也渐渐显露出来了，虽然还只是冰山一角，但是足以让人们担心。据调察，我国的同性恋人口已经接近四千多万了，这虽然占中国人口的比例小，但是放在别国也是一个庞大的群体，那么，形成同性恋的心理因素是什么呢？ (一)童年早期性心理：个体的幼儿时期就具有两性素质及双性恋特征，到底发展成同性恋还是异性恋是与个体在成长中的个人经历有关的。儿童对性的好奇心和窥探，起源很早甚至是在3岁之前开始 他
其实，每一个人从出生开始，心理健康就已经形成了。不过，因为随着时间的推移，会受到很多不良因素的影响，导致自己的心理出现不正常的情况。比如说，后天形成的同性恋心理，那么，该怎样治疗呢?让相关的专家来解析一下。 一、后天同性恋者可通过心理干预改变性向 同先天同性恋者从心理上完全排斥异性不同，后天同性恋者可以通过心理干预改善甚至改变既有性取向。 这些同性恋者往往可以接受异性伴侣，但是往往内心充满矛盾，这
其实，同性恋的心理在心理健康方面来说，不算是疾病，毕竟那是一个人很自然的选择。所以说，同性恋是有一定的自然性的，很多人在生活中自然而然而的就形成了这样的心理。那么，这种自然性的同性恋该如何来理解呢? 同性恋心理有其自然性，这一点已被越来越多的心理学家所认同。人们常把同性恋看作精神病，性变态，性倒错，其实他们的心智是完全正常的。在一个世纪之前，同性恋一直被认为是邪恶的行为。同性性行为被基督教会谴责
同性恋自古以来就存在，他们在行动或心理上喜欢与同性的人发生性关系，这是不同于常人的性取向。普通人是难以理解的，同性恋这种心理是从小开始慢慢萌发的，大家应该引起重视。同性恋的心理也与常人不同，下面就为大家讲讲。同性恋的形成与遗传、激素失调、体格特征及社会文化的影响都有一定关系。就同性恋形成的心理特征而言，主要有以下三个方面。一是早期形成的对性欲的敌视，其后发展为对性欲、特别是对异性恋的否定;二是自
有的人在生活中会有那么一瞬间，发现自己很喜欢自己的哥们或者是闺蜜，这看似是一个不经意的想法，其实，这也是属于一种微妙的同性心理。假如有这样的情况出现，那么是不是意味着心理健康出现了问题呢?心理咨询案例：一个在读博士、国家厅级领导干部的女儿。上学时因品学兼优吸引了不少男孩追求，可那时的她认为自己的奋斗目标不能因为一场恋爱而受影响，在爱情的问题上一直采取退缩与回避。工作后，业绩显赫，权重位高，优秀的
很多人在发现自己的性取向有问题的时候都会觉得不可思议，觉得自己很变态，同时往往在面对自己喜欢的时候这种想法更甚。同性恋即时在发展迅猛的现在也是有很多的人难以接受，这更加加重了同性恋人的纠结感，也让人们更加揣摩同性恋的心理了，下面就带大家来看下。1、同性恋爱的感情纠结同性恋者同异性恋者一样，也会在恋爱中产生矛盾、摩擦，也会有背叛和分手，并且同性恋者间的情变更加频繁。此外还有一些同性恋者因为爱上直人
同性恋现在已经越来越多，也普遍能被大家认可和接受，同性恋者都是心理不健康者吗?从心理学角度应该怎么看待呢?关于同性恋心理学家有哪些看法?精神分析学的创始人弗洛伊德本人对同性恋非常宽容，虽然他认为同性恋是一种"性的停滞发展"，但并不认为同性恋性倾向是禁止一个人成为精神分析专家的理由。1921年，他写信给一位同性恋者的母亲说："同性恋并不是什么优越，但也不是什么羞耻、恶性或退化。它不能被归类为疾病。"但美国早
同性恋至今为止是一个非常复杂的论题，同性恋心理产生的原因也并非单一，也许是因为家庭因素，也许是因为自身经历，诸多因素汇聚在一起，才导致了很多朋友的倾向发生了很大的转变，同性恋虽然不能受到世人的赞同，但是它还是一直存在的，下面大家一起去了解一下同性恋心理产生的原因是什么？首先、与同性父母的关系疏远：同性恋者也与母亲的心理相一致，寻求受男性的庇护。这些心理学家及精神病医生的统计也显示男同性恋者的母
同性恋如今已经是一个大家都很熟悉的群体，虽然依旧是小众，但是如今在电视荧幕中还是在很多文学作品中，也都出现了同性恋的身影。而很多人这些人都是很不解，为什么会喜欢上和自己同性别的人呢? 人的性爱取向分为两大类，一是单性恋，包括绝大多数人选择的异性性爱和婚姻;还有就是同性恋。二是双性恋，对两性的爱同时存在和接纳，这样的人大多会有异性间的婚姻关系，同时有同性的恋人，两种情感不相互排斥。 同性恋的性爱倾向
同性恋人群是不容忽视的，他们生活得比我们普通人要艰辛，他们可能遭受了许多的白眼与嘲笑，其实他们的能力是与我们普通人不想上下的，甚至比我们普通人还要优秀，只是他们的性心理或性取向与常人不同，他们有许多的同性恋心理障碍。 1、对自我认同的茫然 心理专家表示，对自我认知的迷茫和困惑，是同性恋心理咨询中最常见的一类。缺乏归属感和认同感，使得求助者往往要背负巨大的精神负担，这可以通过同性恋心理咨询进行改善。
现在说到同性恋，我们并不陌生，在你的身边可能随时都会遇到，虽然说这不是一个正常的异性之间的交往，但是我们也不能说这是肮脏的行为，因为现在已经越来越多的人可以接受同性恋的行为了，现在我们去看看同性恋的表现特征。据统计，同性恋患者在男性中约占3%，女性中约占1%。男女同性恋患者在行为方式上有所不同：男性同性恋患者之间的关系较不固定，经常变换同性恋对象，而且除了两人结伴外，还会多人甚至集体进行同性恋活动;
从心理健康的角度来看，同性恋就是一种不正常的性取向问题，同性恋患者会将自己的同性当做满足自己性欲的对象，对于平常人来说，同性恋心理是很难被接受的。那么，同性恋心理的判断标准是什么呢?同性恋有一些判断标准：1、同性恋一般在幼年时期就有些迹象，不过儿时的表现与性成熟恰恰相反，儿时愿意和异性在一起，喜欢扮演异性的角色，喜欢穿异性的服装，喜欢模仿异的动作等等，到了青春期，情况迅速发生变化，开始对同性感兴
同性恋的心理原因是什么？同性恋是新时代的产物，在很多国外的国家法律也已经认可了同性恋的存在。但是在中国，却还是处于地下的阶段。同性恋产生的原因，其实关乎到自身的心理健康。1 生物本能人类性行为是多元化的，本能的宣泄和外界的刺激所产生的渴求，是人性正常的需求。在缺乏异性的环境中，如军队、监狱等，性爱是一种满足性欲的取代行为;2 遗传因素携带有同性恋基因的个体细胞，在适宜的条件下，易于发展成同性恋细胞。
同性恋有何心理特征?同性恋虽然在现在来讲不是什么新鲜的事情，但是还是因为传统思想的原因，很多人都无法理解和接受同性恋，那么下面心理健康专家就为家揭秘，同性恋者的心理特征。 1、遗传因素 携带有同性恋基因的个体细胞，在适宜的条件下，易于发展成同性恋细胞。这就说明，同性恋的性取向有70%是遗传基因所产生的结果。 2、与同性父母的关系疏远 伊莉沙白。莫白莉博士(Dr ElizabethMoberly)未发表她的专论之前，很多心
中国家庭，我们倡导生一个小孩，所以独生子女的比例越来越多。因此父母长辈对其更是疼爱有加。这样一来，对孩子的成长和孩子的心理健康非常不利。在孩子其成长过程中会引起一些不利于健康的心理疾病。那么，独生子心理疾病有哪些? 1、身体和心理的娇气 娇气往往只被人理解为行为上的撒娇、耍赖，其实娇气意味着软弱无能。现代家长往往忽视耐寒、吃苦、负重对孩子意志培养的重要性，这是人赖以生存的重要能力，可惜的是独生子女
一项工作还没做完，领导又分配给你一项；回到家还要面对没完没了的家务；好不容易歇一会电话又响了……我们每个人可能都体会过焦虑的滋味。心理专家结合多种时间管理妙招打跑你的职场焦虑症。 职场心理：妙招打跑你的职场焦虑症 养成一次搞定的习惯。 发现问题再返工，往往得花比第一次多几倍的功夫来调整，折腾得你心烦意乱。动手前想清楚，争取一次就搞定，会有一种胸有成竹的洒脱自在。 先把任务分类。 手头事情一大堆时，
都说人不可貌相，这不光是指一个人的能力或是本事，有时候人的年龄也是不可貌相的。很多人看起来外貌比实际年龄还小，但是心理年龄却已经很老了。这种心理衰老最终会影响到我们的心理健康。那我们又该怎么判断是否已经心理衰老了呢?心理学家总结了心理衰老的十大早期信号，可以供我们参考判断。 其一、办事效率低：记忆力明显下降，好忘事，优柔寡断，缺少朝气，做一件事总要磨磨蹭蹭，一拖再拖。 其二、竞争意识退化：对事业没