青春期的少男少女，随着身体的发育，性心理也在发展，甚至会表现出一系列性心理行为，如对性知识的兴趣，对异性的好感，性欲望，性冲动，性幻想和自慰行为等，概括起来青春期性心理的特点主要表现为： 一、性心理的朦胧性和神秘感 青少年的性心理是一种生理急剧变化带来的本能作用，好象鬼使神差似的对异性发生兴趣、好感与爱慕。 但是这种性爱的萌动，似乎披着一层朦胧的轻纱，其中不少男女青年并不了解多少有关性的知识
一、少男少女的初恋是情的“萌生”，不是性爱的本身。它往往是单方面的、心理上的、感情上的爱恋，是纯洁的心理之恋。这心理之恋往往带有浓厚的幻想色彩，具有不现实性和脆弱性。它像是一场有趣的游戏，给人留下的是亲切的甜蜜的回忆。 二、有人说，爱情不仅是对异性的肉体的追求，而且在更大程度上是人类在精神上亲近的需要。而少男少女初恋的青春期心理特点几乎完全是精神需要的追求。正如歌德所说的，道德纯洁的少男少女的
我们在上学期间身边可能有这样的一些人，他们的朋友很少，也不喜欢和别人交流，甚至没有自己的爱好。他们唯一喜欢的就是学习和考试，他们只能够通过考试获得自信。曾几何时，中小学校园有了这么一群“嗜考族”。“我们班有一个男生，非常奇怪，经常在班上大声问老师：‘快该考试了吧，我们都等不及了。’这时，同学们对他这种行为都感到厌恶。都会很厌恶地瞪他一眼。”近日，在武昌一所小学读六年级的沙姓同学告诉记者，尽管这
青少年在成长过程中很可能遇到一些心理问题，他们会感到挫败感，感到困惑。这些大体上可以从自我心理、性心理、家庭（亲子）关系、朋友关系及社会适应几个方面来探讨。 （１）自我心理。随着心理的成熟，青少年在内心世界有许多复杂的事情要考虑，甚至操心。其中青少年最关心的是对“自我的认识”，即怎样认清自己的行为、性格及心理上的表现。在日新月异快速成长的过程中，他们会去发现自己在别人眼中是什么样的，自己的兴趣
由于心理和生理都处于动荡阶段的青春期少年或多或少有一些心理困惑，但是他们遇到问题时很少主动走进学校心理咨询室接受辅导。这是青春期心理的普遍认识。爸妈在线心理咨询中心的老师感叹道：“现在处于青春期的孩子对心理咨询室的认识还不够。” 中学生普遍存在学习压力，早恋等问题的。有很多同学由于几次考试成绩不理想，便对自己失去了信心，进而影响了自己学习的状态。还有许多学生对父母的一些管教具有强烈的逆反心理和
有经验的家长们都知道，当自己的孩子到初中念书之后，最显着的特点就是变化。不管是生理还是心理，都开始变化起来。身体发育的不成熟加上心理上迫切想接触并了解这个世界，孩子很可能变得叛逆起来，不听家长的话，让他干什么他偏偏和你对着干。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。 孩子的逆反心理是如何产生的 叛逆是青春期心理常见的一种状态。从小学进入中学对孩子是一个飞跃。处于青春期的孩子都认为自己是个大人了，已
青少年在荷尔蒙分泌旺盛的青春期躁动的表现，他们富有朝气，对一切事物都很好奇，处理问题不成熟，除了“豪情万丈”、“激扬文字”以外，也不乏有和父母、学校、朋友的矛盾与冲突。而这些矛盾冲突的导火索就是青春期最常见的几类心理问题，同时它们也是青春期心理健康稳定发展的威胁。 １、闭锁 在消极情绪控制之下的闭锁心理，让这类青少年缺少与外界交流的机会，复杂的内心活动滞留在心中，他人的主动热情成为自身的心理
疏远异性阶段（初期）：刚到青春期的孩子开始变得敏感起来，以前经常在一起的异性同学或邻居也变得疏远起来。初中学生表现得较为明显，这也是青春期心理常见的情况。这种现象有两种变异形式：一种是厌恶同龄的异性，在学校里男女同学互相攻击指责；另一种是喜欢接近年龄很大的异性，似乎是一种代偿。 接近异性阶段（中期）：对异性怀有好感，慢慢的开始接近异性，更倾向于在异性面前表现自己，希望得到异性的赏识和青睐，女孩
“禁果”就像一个带刺的仙人球，匆匆忙忙采摘，也许会带给你满手的伤刺。 在青春期时期，一般来说，恋爱中的男女双方，对初次性交后的心理反应是很不相同的。男女交往过程中，如果男方对女方有好感，在几次约会后就容易产生和女方发生关系的冲动。但是对于女方来说，并不是很想发生这种关系。也许她们会产生一种恐惧，她们面对男方的冲动陷入矛盾当中。有些男子认为，出现这种情况是同为女性怕羞的缘故，只要大胆占有，打破了
很多处于青春期的孩子可能都有这样的困惑，看着自己光滑的脸上长出了几颗调皮的痘痘，自己是照镜子也不是，不照镜子也不是，就是觉得浑身难受，心情低落，甚至引发一些心理问题。 一是自卑心理特别是女孩子，当自己镜子的时候，突然发觉自己变丑了，情绪顿时跌入谷底，怕人瞧不起，怕与人交往，更怕见同学、同事，少言寡语，不愿意参加社会交往。这都是青春期心理常见的现象。 二是情绪急躁急于想把痘痘治好，可又事与愿违
一、情绪方面 青春期少男少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。 二、人际交往方面 青春期的少男少女在人际交往方面出现心理断乳现象。他们逐渐从家庭中游离，结交志趣相投的知心朋友，无话不谈，形影不离，视友谊至高无上。同时，青春期是性
一、情感问题 情感问题一直困扰着不少青春期的孩子，比如处理不好恋爱与学业、爱情与性等诸多问题，从而导致抑郁、敌意等心理症状。对此，爸妈在线心理咨询中心专家指出树立健康的爱情观，形成正确的人格观念，精心呵护爱情的成长，才会开出绚丽的爱情花朵。 二、就业焦虑 与大一大二的弟妹不同，对大四和一部分大三的学生来说，就业通常是痛中之痛、烦中之烦。对于就业压力引发的就业焦虑问题一直困扰着即将走出校门的大
青春期是青少年心理逐步成熟的时期，这一时期，孩子的心理和生理都在快速的发展，但心理发展和生理发展往往不同步，使得青春期孩子具有半成熟半幼稚的显着特点。青春期心理的特点主要表现在以下几个方面：１、好奇、好胜、追求虚荣随着生理上的发育和社会接触面的扩大，青少年自尊心亦与日俱增。然而，这种自尊容易被追求虚荣所扭曲。例如用片面的虚荣去满足自己某种好奇、好胜及自我表现的心理欲望。近些年来，青少年吸烟、喝
孩子在进入青春期以后，性生理开始逐渐成熟，但他们的性心理却并未完全成熟，性的生理需求使他们渴望与异性进行交往，但性的社会规范又使他们产生顾忌，从而形成矛盾。 个案之一：他爱上了老师 在离高考还有半年时间，程成突然失踪了。这是谁也想不到的。程成是班上的尖子生，是同学们崇拜的偶像，是老师格外关照的重点对象，他的身上，背负着无数人的期望。然而，他却毅然放弃了这些嘱托和期望，离家出走了。 几天后
青春期女孩的性心理表现： 对异性的爱慕：青少年男女之间彼此向往与追求是其性生理发展的正常阶段。女性进入青春期后，一开始常会产生一种惶恐不安的情绪，并且在人前表现得羞涩、腼腆、极富内心体验。随着性意识的进一步发展，由异性间的疏远期进入异性接近期，她们开始感到被异性吸引，产生了接近异性的感情需要。这时，女性的友谊圈子开始从同性朋友扩大或转向异性朋友。她们喜欢有特点的，如学习好、潇洒、具幽默感，有头
进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。 这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后，人生第二个生长发育的的高峰。下面就介绍一下青春期少女常见的心理变化?青春期少女常见的心理变化：性意识的萌发与成熟：青春期阶段内，女性身体发生了巨大的变化，其中包括性器官成熟、第二性征出现和开始具有性功能。这种生理变化引起了性意识、性心理的巨大变化，并开始出现朦胧的性意识。她们渴望进一步了解性的知识，
一方面，对性很好奇 对于青春期的孩子，哪怕是一个小小的动作或者一个性感的部位，都足以使他们产生许多有关性方面的联想，并伴随一种强烈的探求和尝试的欲望。此外，产生的消极心理暗示会对成年以后的性心理造成不良影响。 另一方面，对性很恐惧 青春期的孩子由于性心理尚不成熟，青少年有的时候并不能控制自己本能，也最容易造成少女早孕的终身遗憾。所以，在这个特殊时期，对在性问题上有困扰的、有冒险精神的青少年特
人一到了青春期，随着年龄的增长，拥有更多的自我意识、自我要求，独立性与叛逆性与日俱增，与父母的关系紧张，在学校里开始不听老师的话，跟朋友相处会出现矛盾与冲突，而这些矛盾冲突的出现就是青春期最常见的几类心理问题，同时它们也是青春期心理健康稳定发展的威胁。 1、闭锁 在消极情绪控制之下的闭锁心理，让这类青少年缺少与外界交流的机会，复杂的内心活动滞留在心中，他人的主动热情成为自身的心理障碍。可以说闭
青春期是从童年到成年的过渡时期，在生理、心理上有许多变化，如情绪容易波动，爱慕异性，兴趣易转移等。青少年的心理是否健康，主要体现在以下七个方面： 1与别人相似 人与人之间都彼此相似。当听到月亮时，联想到太阳或星星，都是正常的反应。但联想到死亡，就让人难以理解。这种情况出现多了，就应注意他的心理状态是否正常。如果一个人的想法、言语举止、嗜好、服饰等，与别人相差太大，则他的心理可能不够健康。 2与