孩子教育是个天下性的话题。孩子象征着将来,而让将来更优美是无论哪个民族或国家都非常器重的问题。在这个庞大问题上,各国文化传统的差别又使其对孩子的教育有着差别的理念与方法。记者在法国和比利时事情多年,同当地朋侪的打仗使我领会到:这里的人们器重对孩子的教育,但又非常有度,绝不宠爱。
在发达的 西方社会,孩子占据紧张的位置。未成年时,父母凭据自身经济条件,尽大概为孩子提供最好的教育。而孩子一旦成年,就要寄托自己的力量去社会上打拼,这时的父母更像一个“良师良朋”,而非连续替孩子决定统统,大包大揽。在这种教育情况下发展起来的孩子,每每具备较强的独意识与精力,较少对父母的依赖。
以记者的观察与打仗,这里的父母在教育未成年孩子时多数驾驭如许的原则:与孩子的交换细致民主,掩护孩子的尊严,并非高高在上,认为自己是父母就可以随意呵叱孩子;在大概环境下恭敬孩子的合法要求与意愿,尽大概发挥孩子的主观能动性,让孩子积极到场相干事件;细致造就孩子的独立自主本领与精力,让孩子独立办理可以或许办理的问题。固然,在家庭经济条件容许的环境下,为孩子创造尽大概精良的条件,接受最好的教育。在西方经济条件团体降落、就业形势严厉的环境下,上名牌大学是孩子将来成功的紧张阶梯。但名牌大学的校门也并非平等地向全部孩子洞开。家庭条件良好的孩子上名牌大学的成功率显着高于经济窘迫的家庭。这是不行否认的究竟。
上述教育孩子的原则在法国一样平常日常中到处可见。公园里,时常可以看到年轻的父母带着蹒跚学步的孩子玩耍。当孩子不慎跌倒时,法国或是比利时的父母每每是在一旁悄然默默寓目,并不急于跑去扶起孩子,而让孩子自己站起来。只管偶然孩子由于跌倒而哭泣,父母照旧不急于前去救济。孩子在无奈中末了照旧寄托自己的力量爬起,连续玩耍。这看似小事,但却小中见大,从小就造就孩子独立办理问题的本领,而不是到处告急于父母。对孩子爱,却不宠爱,这点对中国的父母来说是值得借鉴的。
每年暑假竣事前夕,是法国孩子购物准备开学的高峰。这时在市肆里,时常可以看抵家长与很小的孩子一起购物,征求孩子的意见。那口吻完满是平等的,很少有下令式的果断。纵然孩子差别意父母的意见,父母也很少谴责,而是耐烦地说服,却绝不迁就。听凭孩子胶葛,父母也不方便妥协。这种孩子与父母配合购物的场景是西方孩子与父母干系的一个缩影,也在肯定程度上反映了这里教育孩子的一个方面。购物的历程便是造就孩子独立思考精力的历程,也是教会孩子量入为出、学会消耗的历程。
记者的一位朋侪育有二女一子,这在法国应该算个较大的家庭了。伉俪二人的薪金总和还不低,因此,三个孩子都在课余时间凭据各自喜好接受差别的课外教育,或奏琴或画画。朋侪说如许做无非是兴趣,增长孩子的个人修养与素质,而不是为了升学。对法国的家庭来说,要是孩子可以或许进入高等专科学校而非平凡大学学习,那就意味着孩子的前程有了很大的保障。因此,法国的各高等大学是许多有志青年的搏斗目的,那是法国各种高等人才的摇篮。但进入如许的大学非常困难,竞争猛烈。而家庭条件的优劣起着非常紧张的作用,但这就不是简单的家庭教育，而是社会问题了。
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