许多爸妈叹息自己事情太忙，没有教孩子学这学那的时间，所以总觉得自己的宝贝比不上别人的。可专家表示：评价孩子的教育是否成功，不能由专人施教决定。要是爸妈们能将教育融入日常，孩子一样能飞快地进步。
从孩子身上，咱们不但能看到爸妈的教育结果，也能看到爸妈的影子。爸妈的品格、素质、情绪特征等等都会从孩子身上反映出来。
品行教育，时时到处
当咱们带孩子去动物园时，买门票，要排队，这是教育孩子守秩序。看到门旁盛开的鲜花，可以报告孩子花的名称，并让孩子过去闻闻香不香。这是教育孩子学会观察，造就他对事物的细致力和对优美事物的热爱。要是孩子想摘一朵，咱们应摆摆手说：“花儿是给大家看的，摘花不对。”来到熊猫馆，让孩子看看熊猫哪些地方像熊，他喜好吃什么东西？见了大象，讲一讲象是陆地上最大的动物，象的长鼻子有什么妙用。来到水禽湖畔，让孩子喂喂小鸭子和天鹅，教孩子数一数有几多只仙鹤。看到有人投打小动物，问孩子那些人对吗？咱们怎么办？喝过饮料的瓶子、剥下的果皮，叫孩子扔进垃圾箱……孩子在玩中就能学到不少知识，同时也接受了品行教育。
智能开辟，随时随地
在孩子学习数数时，要是爸妈只是机械地让孩子数1、2、3，问孩子3多照旧2多？孩子大概会答不上来。当爸妈的不要认为“孩子太笨，连这么简单的问题都答复不上！”其实，这是咱们自己没掌握好教孩子的要领。要是你拿出5块糖，一边放3块，一边放2块，让孩子说3多照旧2多，孩子就会精确地答复。重复频频，孩子对数目就从感性了解上升到理性了解。每天上下楼也是教孩子数数的好机会。同孩子一边走一边数1、2、3、4、5……别的，用饭时让孩子数一下有几个人，看书的时间问孩子有几多本。“教具”是随时存在的，只看会不会使用了。
有的爸妈认为，教3岁以内的孩子辨认方向很难。其实，当孩子刚会配合穿衣服之时，“宝贝伸左手，宝贝蹬右脚。”就可将左右的观点在穿衣的同时输入了孩子脑中。那么，当过了1岁后，你问他：“宝贝，你的左手在哪儿？”他就能伸出小左手。
孩子了解字也每每是先从兴趣开始的。玩具上的字，让孩子知道了字原来代表事物。那么，使用孩子的好奇心，抓住稍纵即逝的时机，及时地诱导孩子学习认字的兴趣，孩子就能饶有兴味地学起来。
末了，教育孩子，时间固然，但更需要爸妈“用心”。因此，请牢记，当你和孩子在一起时，你的一举一动，都是在对孩子进行教育。
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