中学阶段是中门生长身材、长知识、长伶俐的时期,也是其品德品格与天下观渐渐形成的时期。在这临时期,中门生面临着生理、生理上的急剧变革,加上告急的学习和生疏的情况,很容易孕育发生生理上的不顺应,引起生理抵牾。其生理抵牾归纳起来,大概有十种:
第一,优美的愿望与生理准备脱节的抵牾
险些每其中门生都有优美的愿望,对将来满盈着向往和向往。他们理想做一个有学问、受人恭敬的作家、工程师、大夫、公司家、向导干部等等,而实际上他们当中有一些学习不是很高兴的,他们过一天算一天,虽然他们的愿望是优美的,但他们寻求的满是实现抱负后的种种荣誉与享受,而对实现抱负需要从如今做起,需要支付费力的劳动,却想得不多,做得不敷,形成了优美的愿望与生理准备脱节的抵牾。办理这一抵牾的有效要领,便是教育门生处置惩罚好抱负与现实的干系,使他们明确,优美的抱负需要费力搏斗才气实现。
第二,浓重的享受意识与劳动看法淡薄的抵牾
比年来,随着市场经济的不停生长,人们日常水平的不停提高,一些中门生越来越讲求“实际”,加上一些父母对后代娇生惯养,在孩子身上费钱大手大脚,使得中门生的消耗欲望与日俱增。据咱们的抽样观察,绝大部门门生每天都买零食吃,同学过生日,除礼尚往来外,还要摆酒宴。男生中“烟君子”、“小酒民”大有人在:女生中讲求穿着梳妆的比比皆是,有的女生还随身带着高等化装品,不停调换时髦的服饰。但这些门生中有相当多的人劳动看法淡薄,他们藐视劳动,乃至认为劳动是多余的,就连平常学校构造的大打扫也腻烦,可以说对劳动接纳悲观态度、讨厌劳动的头脑在一些中门生中是相当广泛的。因此,西席要教育门生明白爱劳动是人类的美德,议决劳动得来的享受是合法的、庆幸的,坐享其成是一种可耻的举动。