中学阶段是中门生长身材、长知识、长伶俐的时期，也是其品德品格与天下观渐渐形成的时期。在这临时期，中门生面临着生理、生理上的急剧变革，加上告急的学习和生疏的情况，很容易孕育发生生理上的不顺应，引起生理抵牾。其生理抵牾归纳起来，大概有十种： 第一，优美的愿望与生理准备脱节的抵牾 险些每其中门生都有优美的愿望，对将来满盈着向往和向往。他们理想做一个有学问、受人恭敬的作家、工程师、大夫、公司家、向导干部
其生理抵牾归纳起来，大概有十种： 第一，优美的愿望与生理准备脱节的抵牾 险些每其中门生都有优美的愿望，对将来满盈着向往和向往。那些人理想做一个有学问、受人恭敬的作家、工程师、、公司家、向导干部等等，而实际上那些人当中有一些学习不是很高兴的，那些人过一天算一天，虽然那些人的愿望是优美的，但那些人寻求的满是实现抱负后的种种荣誉与享受，而对实现抱负需要从如今做起，需要支付费力的劳动，却想得不多，做得不