单亲家庭如何养育出心理健康的孩子？许多人仍然认为，唯一可以运转良好的家庭是那些父母在二十多岁时结婚和怀孕并将婚姻关系保持到死亡的家庭，因为孩子可以从同一对父母那儿获得所有的照料。其他所有的形式（单亲家庭、混合家庭、没有血缘关系的扩展家庭和其他非传统的家庭）在许多人的眼里仍然是“次等”的。然而，我相信，任何家庭形式都可以运转良好。我所说的运转良好是指孩子成长为非常完整的人，照顾他们的成人也过着有
前不久，成都市某中级法院，公开审理了一起蜜月毁容案：为了一件“捕风捉影”的事，新郎竟将一瓶浓硫酸泼到新婚妻子的脸上，将其烧得面目全非，双目失明，手段之残忍令人发指。 这对“冤家夫妻”从相识到结婚才用了47天，速度快得惊人。女方看中了男方“长得帅、职业好、家庭条件优越”;男方相中了女方“长得漂亮”。 人们不禁会问：新郎为何如此残忍?竟对自己的新婚妻子下此毒手?这是一般人做不出来的呀!是的，心理正常的人是
离异或丧偶让很多青少年儿童成为了单亲子女，心灵上往往存在很大创伤。维护单亲子女心理健康，使他们免受青少年抑郁症等心理问题的困扰，是单亲家长的首要任务。 一、单亲家长心理问题多单亲子女心理健康堪忧 就单亲家长的心理状态而言，沮丧、自悲、焦虑、紧张、孤独等是他们共同的情绪待征。婚姻的失败、生活的挫折，使得许多单亲父母心理失衡。尤其是被动离异的单亲母亲除了忍受被遗弃的痛苦、失落和孤独外，还要不同程度地
新婚篇 剧情回放一：(1956第二年)佟志和文丽新婚不久，便因为两人不同的个性、成长背景等出现矛盾，文丽自小娇生惯养还有点洁癖，佟志天性懒散又不修边幅，两人矛盾不断升级。 专家分析：家庭生活需要和谐。新婚夫妻之间最需要理解和关心，但是年轻一代个性张扬对对方要求甚多，往往索取大于贡献，忽视了自身的责任。特别是出生于八十年代开始进入适婚期的年轻人在思想观念和个性上都追求时尚，对于即将开始的婚姻生活，应当在
情绪和社会认知障碍是多种神经精神疾病包括精神分裂症和抑郁症的核心特征，最近的研究表明，精神分裂症外部的情绪表达和内在的情绪体验之间存在分离，但其内在神经机制尚缺乏研究。为了研讨“采用情感神经科学途径考察神经精神疾病特别是精神分裂症的情绪和社会认知障碍”这一主题，6月2至3日，中国科学院心理健康重点实验室神经心理学与应用认知神经科学研究组陈楚侨博士在北京组织召开了“情绪神经科学研讨会暨心理健康院重点
第三届心理健康学术年会将于2013年11月16-17日在浙江金华浙江师范大学召开。本次会议由中国科学院心理研究所、中国科学院心理健康重点实验室主办，浙江师范大学教师教育学院承办。会议组委会热忱欢迎心理健康领域的专家学者和研究生前来参会，共襄盛举。本次会议的主题是“心理疾患的早期识别与干预”，目前我国心理疾患人群庞大，给个体和社会带来沉重负担。开展心理疾患的早期识别与干预研究，是减轻个体痛苦、降低社会成本亟
第三届心理健康学术年会将于2013年11月16-17日在浙江金华浙江师范大学召开。本次会议由中国科学院心理研究所、中国科学院心理健康重点实验室主办，浙江师范大学教师教育学院承办。会议组委会热忱欢迎心理健康领域的专家学者和研究生前来参会，共襄盛举。本次会议的主题是“心理疾患的早期识别与干预”，目前我国心理疾患人群庞大，给个体和社会带来沉重负担。开展心理疾患的早期识别与干预研究，是减轻个体痛苦、降低社会成本亟
积极心育专业成长现代高科——中小学心理健康教育发展趋势研讨会邀请函 积极心理学也称正向心理学，正面心理学，与过去提倡的消极心理学不同，它要求心理学家用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。这与中小学生的心灵发展特点相吻合。因此，上海格蕾丝心灵伙伴特别邀请贵阳一中的著名心理学家袁章奎老师作为主讲嘉宾，与各位奋斗在教育界心理学一线的心理学专家、老师们共同讨论“如何在中小学开展积
世界精神卫生日由来在1991年，尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告，这一报告受到了国际社会的重视。1992年，由世界精神病学协会发起、世界卫生组织确定，把每年的10月10日定为“世界精神卫生日”。随后的10多年里，许多国家参与进来，将每年的10月10日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。2014年世界精神卫生日主题：心理健康，社会和谐2014年9月15日，国家卫
首届中国儿童心理健康高峰论坛暨儿童心理咨询与治疗研讨会将于2015年11月20-22日在北京举办，论坛由中国心理学会心理学普及工作委员会主办，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心协办，中育心理、北京向北信息咨询中心承办。本次论坛以“专业•融合：全方位关注儿童心理健康”为主题，旨在从儿童心理角度，促进儿童身心健康、快乐成长，奠定终身发展的良好基础。儿童阶段是人生中心理发展、成长和人格形成的关键时期，各种
人民网北京8月11日电（欧兴荣）教育部官网日前公布了《中小学心理辅导室建设指南》以下简称《指南》，对中小学心理辅导室的建设目标、功能、规格，管理作了具体规定和建议，明确要求心理健康教育教师享受班主任同等待遇，《指南》同时要求禁止强迫学生接受心理测试，禁止给学生贴上“心理疾病”标签。开设心理辅导室有啥用？根据《指南》，心理辅导室是心理健康教育教师开展工作的专门场所，给中小学生提供个别辅导和团体辅导，
【颁布日期】2002 09 25【实施日期】2002 09 25【法规分类】部门规章【颁布单位】教育部良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或
新婚篇 剧情回放一：(1956第二年)佟志和文丽新婚不久，便因为两人不同的个性、成长背景等出现矛盾，文丽自小娇生惯养还有点洁癖，佟志天性懒散又不修边幅，两人矛盾不断升级。 专家分析：家庭生活需要和谐。新婚夫妻之间最需要理解和关心，但是年轻一代个性张扬对对方要求甚多，往往索取大于贡献，忽视了自身的责任。特别是出生于八十年代开始进入适婚期的年轻人在思想观念和个性上都追求时尚，对于即将开始的婚姻生活，应当在
给自己的嘴巴安上一把锁，不要试图讲出全部的想法。培养低调和富有感染力的言谈。说话的方式比内容更为重要。 少作承诺，并保证它们的信誉。一旦作出承诺，无论付出多大代价都要履行。 永远不要错过赞赏和鼓励别人的机会。不论是谁做的漂亮的工作，都给予称赞。如果需要提出意见，请以一种帮助的态度，而不是鄙夷的态度。 关心别人的需要、工作、家庭和家人。与快乐的人一起快乐；与悲伤的人一起悲伤。让每一个与你交往的人，不
礼仪的“礼”字指的是尊重，即在人际交往中既要尊重自己，也要尊重别人。古人讲“礼仪者敬人也”，实际上是一种待人接物的基本要求。我们通常说“礼多人不怪”，如果你重视别人，别人可能就重视你。礼仪的“仪”字顾名思义，仪者仪式也，即尊重自己、尊重别人的表现形式。 总之礼仪是尊重自己尊重别人的表现形式，进而言之，礼仪其实就是交往艺术，就是待人接物之道。 第一节交际场合中的交往艺术 1使用称呼就高不就低 在商务交
如果不得不和那些臭男人们一起宵夜，学着喜欢他们吧，至少也要假装喜欢他们。 1、你是对的 你的男友出类拔萃，可总有些盛气凌人的感觉。突出表现在和你谈天论地的时候总是喜欢争论，而且一定要分个高下，当然如果是你高他下，他肯定不会停止。他会在马路上突然提高音量，为了电影中某个角色的演技高低和你较劲，你不愿意和他在一些无伤大雅的问题上大费口舌。此刻，提高音量和他针锋相对显然是欠明智的，你需要给男人一点面子，
时下网络流行的语言称他们为“宅男宅女”，他们大多单身，上世纪80年代后出生者居多。他们依赖电脑，沉迷于网络，喜欢沉溺于自己的世界当中；极少出门，不愿与陌生人接触，性格多少有两面性；作息时间不稳定，少数人则不想上学、工作。会造成社会性退化，心理上会趋于退缩和自我保护，难以有切实的自我评价，可能会过分或者自傲，还可出现社交能力减退，人际关系淡薄，社会适应不良等。 那么，对于习惯了这样生活的“宅男宅女”
暗中破坏型。 “你怎么穿得像个村妇？”“看你，总是把事情搞砸。”当你想征求别人的意见时，朋友嘴里蹦出来的这些回答会让你觉得很失败，不仅如此，他们还喜欢在人前批评你。这种朋友看起来总显得比你老练，看似你的参谋，实则是想在众人面前贬损你。他们嫉妒心很强，于是经常话中有话地冷嘲热讽，以求得心理上的平衡。 滔滔不绝型。 当一大群朋友聚会时，总有那么几个人，话匣子一打开便如滔滔江水连绵不绝，让其他人没有插嘴
给自己的嘴巴安上一把锁，不要试图讲出全部的想法。培养低调和富有感染力的言谈。说话的方式比内容更为重要。 少作承诺，并保证它们的信誉。一旦作出承诺，无论付出多大代价都要履行。 永远不要错过赞赏和鼓励别人的机会。不论是谁做的漂亮的工作，都给予称赞。如果需要提出意见，请以一种帮助的态度，而不是鄙夷的态度。 关心别人的需要、工作、家庭和家人。与快乐的人一起快乐；与悲伤的人一起悲伤。让每一个与你交往的人，不
弹性自尊的度现在社会中，我们谈事事时，都要谈到一个度的问题，今天提到自尊，也是如此。打个比方，我们在学物理时，老师曾讲到了弹性：任何具有弹性的物体，都要有一个弹性区间，无论伸张或是压缩，都要在此区间之内，否则我们看到的只会是变形吧！在心理学中，我们把自尊定义为一种精神需要，也就是人格的内核。维护自尊是人的本能和天性，当然这里也要有一个度，一个弹性的区间。为人处事若毫无自尊，脸皮太厚，不行；反过