10月10日是世界精神卫生日。记者从市疾病预防控制中心、市安定医院等部门了解到,本市精神疾病的发生率逐年上升,其中一半抑郁患者的致病原因是搞不好人际关系,同时存在抑郁症状的青少年增多。专家提醒,警惕10种抑郁症报警信号,要养成健康的行为习惯和生活习惯。
据统计,自2004年起到医院就诊的各类精神疾病患者每年均呈上升趋势,今年比去年同期又上升了10.6%。据天津市疾病预防控制中心监测资料统计,本市每年报告新发各类精神疾病患者近3000例,其中大部分病例为精神分裂症和抑郁症患者,有肇事肇祸倾向的重症病患也占有一定的比例。
人际关系影响半数患者
专家提醒警惕“十信号”
人们通常所说的抑郁其实包含三层含义,即抑郁情绪、抑郁综合征和抑郁症。一般来说,在普通人身上发生的短暂抑郁现象是压力超负荷时的信号、是人长时间面对压力的必然反应,这些压力可以来自工作、家庭、社交以及休闲娱乐等各个方面。市一中心心理卫生医院对应诊的数百位抑郁患者进行的分析表明,一半以上病人的抑郁心理是由于人际关系不良造成的。
专家提出应当警惕以下一些报警信号:经常为一些小事,甚至无端地感到苦闷;对以往的爱好,甚至是嗜好,以及日常活动都失去兴趣,整天无精打采;长期失眠,尤其以早醒为特征,持续数周甚至数月;总是感到自卑,经常自责,对过去总是悔恨,对未来失去自信;总怀疑自己有大病,不断进行各种检查,但仍难释其疑;记忆力下降,常丢三落四;无明显原因的食欲不振,体重下降;经常莫名其妙地感到心慌、不安;脾气变坏,急躁易怒,注意力难以集中;社交活动减少,不愿与亲友来往,甚至闭门索居。以上10条,若有一条特别严重,或数条同时出现,就很可能是抑郁症发作的征兆,一定要提高警惕。
“抑郁症”青少年有增加
“家教”不当是主要原因
青少年不应是抑郁症的高发人群,但存在抑郁症状的中小学生数量也越来越多。市安定医院青少儿心理门诊调查显示,本市8-15岁学生中虽然抑郁症真正发作的病例很少,但抑郁心理存在却较为普遍。接受调查的516名学生中有15.1%有抑郁心理,某些表现和抑郁症状类似的学生所占比例为6.6%,抑郁症已经发作的学生所占比例为0.4%。
调查结果显示,15岁年龄组和12岁年龄组存在抑郁心理的更多,分别达到25.8%和22.2%,主要是因为这两个年龄组的学生处于初中三年级和小学六年级,升学、课业压力大。安定医院青少儿心理门诊孙凌医生表示,粗略估算,该门诊每月接诊超过1500名青少年患者,几乎所有儿童心理问题的成因都与家长不当的培养方式有关。
在孩子成长过程中,父母为孩子提供充分的心理准备是非常重要的。父母要采取不同的沟通方式,注意花时间倾听孩子说话,也要舍得花时间陪孩子做一些有益的事情,以平等的态度与孩子谈心、交流。
据统计,自2004年起到医院就诊的各类精神疾病患者每年均呈上升趋势,今年比去年同期又上升了10.6%。据天津市疾病预防控制中心监测资料统计,本市每年报告新发各类精神疾病患者近3000例,其中大部分病例为精神分裂症和抑郁症患者,有肇事肇祸倾向的重症病患也占有一定的比例。
人际关系影响半数患者
专家提醒警惕“十信号”
人们通常所说的抑郁其实包含三层含义,即抑郁情绪、抑郁综合征和抑郁症。一般来说,在普通人身上发生的短暂抑郁现象是压力超负荷时的信号、是人长时间面对压力的必然反应,这些压力可以来自工作、家庭、社交以及休闲娱乐等各个方面。市一中心心理卫生医院对应诊的数百位抑郁患者进行的分析表明,一半以上病人的抑郁心理是由于人际关系不良造成的。
专家提出应当警惕以下一些报警信号:经常为一些小事,甚至无端地感到苦闷;对以往的爱好,甚至是嗜好,以及日常活动都失去兴趣,整天无精打采;长期失眠,尤其以早醒为特征,持续数周甚至数月;总是感到自卑,经常自责,对过去总是悔恨,对未来失去自信;总怀疑自己有大病,不断进行各种检查,但仍难释其疑;记忆力下降,常丢三落四;无明显原因的食欲不振,体重下降;经常莫名其妙地感到心慌、不安;脾气变坏,急躁易怒,注意力难以集中;社交活动减少,不愿与亲友来往,甚至闭门索居。以上10条,若有一条特别严重,或数条同时出现,就很可能是抑郁症发作的征兆,一定要提高警惕。
“抑郁症”青少年有增加
“家教”不当是主要原因
青少年不应是抑郁症的高发人群,但存在抑郁症状的中小学生数量也越来越多。市安定医院青少儿心理门诊调查显示,本市8-15岁学生中虽然抑郁症真正发作的病例很少,但抑郁心理存在却较为普遍。接受调查的516名学生中有15.1%有抑郁心理,某些表现和抑郁症状类似的学生所占比例为6.6%,抑郁症已经发作的学生所占比例为0.4%。
调查结果显示,15岁年龄组和12岁年龄组存在抑郁心理的更多,分别达到25.8%和22.2%,主要是因为这两个年龄组的学生处于初中三年级和小学六年级,升学、课业压力大。安定医院青少儿心理门诊孙凌医生表示,粗略估算,该门诊每月接诊超过1500名青少年患者,几乎所有儿童心理问题的成因都与家长不当的培养方式有关。
在孩子成长过程中,父母为孩子提供充分的心理准备是非常重要的。父母要采取不同的沟通方式,注意花时间倾听孩子说话,也要舍得花时间陪孩子做一些有益的事情,以平等的态度与孩子谈心、交流。