很多大学新生都知道，大学阶段，要过英语四六级，要多拿几张职业技能证书，要多参加社会活动，要培养自己的表达能力、沟通能力，要为考研做好准备……但 是，在众多需要完成的任务当中，哪些才是在大学阶段必须学会的本事呢？大学生涯规划和职业发展指导专家、武汉理工大学毕业生就业指导中心主任赵北平认为， 学会做人，学会学习和学会做事，是大学阶段必须学会的“三种本事”。
所谓做人，是指人们在人际交往中所表现出来的待人、做事的原则、方式和态度。赵北平认为，作为受教育者的大学生，在大学学习的过程中，首先要学会做人，因为它不仅是大学阶段的主要任务，也是决定你在多大程度上实现职业发展和人生规划的重要基础。
“学会做人”是一个既深奥又抽象的话题，大学里没有“如何做人”的教材，也没有开设“如何做人”的课程，这就需要大学生自己去认真思考和用心体会。在日 常学习和生活中做个有心人，从老师、同学和的言行中去分析、去揣摩，在面对同样一件事情上，别人为什么比我处理得得体，我从中应该吸取什么经验。同 时，要认识到，“学会做人”是一个逐渐积累和潜移默化的过程，要有恒心、有毅力，在学习和生活的点滴小事中去养成和提高。
很多大学新生觉得，我们从小到大都在学习，能经过激烈竞争考上大学的学生，都是学习能力很强的，难道我们还不会学习？他们没有意识到，与中学学习相比，大学学习无论 在目标、内容还是方法上，都有着巨大的区别。在大学里，很少有人监督你，也没有给你制订具体的学习计划，甚至考试一般都不公布分数。大学阶段的学习以掌握 专门知识、培养专门能力和提高综合素质为主。同时，由于自主学习范围广，要求大学生具有较强的学习和生活的自我管理能力，具有综合利用多种学习方式获取知 识的能力，具有将专业理论运用于实践的专业能力，以及触类旁通的创新能力。
大学也不是“职业培训场”，而是一个让学生学会适应社会、 适应不同工作岗位的平台。在大学，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学会独立思考和解决问题的方法，掌握自修之道。有些大学生总是抱怨老师教得不 好、懂得不多、学校的课程安排也不合理。当然，应该承认，我们的大学教育的确存在很多不尽如人意的地方。但是，作为大学生，不应该只会跟在老师的身后亦步 亦趋，而应当主动走在前面，培养自己的学习能力。掌握了“点金术”，才能受用终身。
赵北平认为，大学阶段还有一个非常重要的任务，就 是要充分利用大学的优质资源培养自己的职业能力，也就是“学会做事”。职业能力是人们顺利完成某种职业活动所必须具备的素质和技能。能力高的人，适应面 广，能胜任的职位也就相对多些。大学是人生难得的自我提高场所，大学生尤其是大学新生，应该充分认识到这一点，在职业发展和人生规划目标的指导下充分利用 大学这段宝贵的时间和难得的环境，多做事，学会做事，培养和储备自己的职业能力，为将来拓展自己的职业选择面和职业发展空间打下坚实的基础。
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