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高考期间心理问题,如何疏导?

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高考的遗憾莫过于考生实际的水平未能发挥出来。有些考生因为心理过于紧张,从而导致思维阻滞,十几年的寒窗苦读功亏一篑。下面就考生在高考期间及考场上可能出现的心理问题,给予解答及心理上的辅导,希望能给即将走入考场的你有所帮助。 临时怯场,头脑空白怎么办? 转移兴奋点。考生应立即停止关于考试的思考,做一些与答题无关的活动。比如,趴在桌上闭目休息片刻,同时暗示自己:一切都很正常。或是看看外面的天空,让紧张的

高考的遗憾莫过于考生实际的水平未能发挥出来。有些考生因为心理过于紧张,从而导致思维阻滞,十几年的寒窗苦读功亏一篑。下面就考生在高考期间及考场上可能出现的心理问题,给予解答及心理上的辅导,希望能给即将走入考场的你有所帮助。

临时怯场,头脑空白怎么办?

转移兴奋点。考生应立即停止关于考试的思考,做一些与答题无关的活动。比如,趴在桌上闭目休息片刻,同时暗示自己:一切都很正常。或是看看外面的天空,让紧张的情绪松弛下来。

还可在座位上做做深呼吸、伸伸懒腰。呼吸时身体放松,吸气深一些、长一些;呼气粗一些、快一些。吸气时可想象自己站在大海边或是花丛中,渐渐会有沁人心脾、神清气爽的感觉。伸懒腰可使你避开紧张情绪的冲击。与此相关的小动作,比如活动脖子、手腕和眨眨眼睛等,也可以帮助自己调整心理状态。

试试六秒放松法。就是一连串的动作:收腹、提肛、缩颏、扭身、打哈欠,这几个动作连起来做,可以收到迅速放松自我的效果。

如何避免考场“多米诺骨牌”现象?

有些考生会因先考的科目是弱项或不适应考场环境而发挥失常,自信心受到打击,影响之后的考试。首战失利后,考生可以这样做:

考一门丢一门,不反思、不议论、不对答案、不责备自己,全身心投入下一门考试。同时,不因失利而低估自己、丧失信心。告诉自己这是偶然的,暗示自己接下来的考试会不错。

为何检查时感到答题似对非对?

有些考生答完题后检查时,发现有部分题目似对非对,于是开始紧张起来,从而影响自己的判断力。

出现此类情况与考生追求完美、承载过多的压力有关。考生要明白一点,过于追求完美只能让自己更痛苦,所以要学会降低追求,这样才会有更多的时间去检查。

遇到不熟悉的题目“卡壳”怎么办?

遇到不熟悉的题目时,考生首先要转移注意力,停下笔,眼睛可向四周眺望一下,平静一下心情,然后再做。如果实在做不出来,可以先做其他题目,回头再做。

其次,尽量回忆和这个知识相关的背景,多想一些其他的线索,帮助自己回忆这道题的解题方法。

第三,实在做不了就放弃。即使这道题最后没有做出来,但你已经利用有限的时间完成了其他题目,心理也应该得到安慰了,这是解决卡壳题的最好方法。

一进考场就想上厕所怎么办?

首先,对这些躯体反应不要惊慌和担忧,告诉自己,这是一种普遍现象。

其次,要转移自己的注意力。比如,可进行身体放松活动:身子坐直,背部轻靠,脚掌贴地,双手放到大腿上,闭目做深呼吸,将意念引向手心,待有温觉时默念:放松啦,心静啦……这种调节方式有一定的效果。

此外,考生提前做好准备,也可以缓解紧张情绪,并暗示自己:我已经上过厕所啦,可以安心考试了。

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