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代沟不通主要责任在爸妈

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代沟不通主要责任在爸妈但是,们非常肯定的告诉我,孩子有这样那样的问题,责任往往不在孩子,而在爸妈。正所谓“每一个有问题的孩子后面肯定有一对有问题的父母”。认可了这个结论,我们的爸妈如果在亲子关系中遇到了问题,真的需要好好反思了,“早知现在,何必当初”呢。关于“代沟”,专家们同样认为—— 看看孩子的十大理由 专家们给我看了一张纸,那上面是一位15岁男孩写的不愿意理父母的十大理由。他们说,这些语言代表

代沟不通主要责任在爸妈

但是,们非常肯定的告诉我,孩子有这样那样的问题,责任往往不在孩子,而在爸妈。正所谓“每一个有问题的孩子后面肯定有一对有问题的父母”。认可了这个结论,我们的爸妈如果在亲子关系中遇到了问题,真的需要好好反思了,“早知现在,何必当初”呢。关于“代沟”,专家们同样认为——

看看孩子的十大理由

专家们给我看了一张纸,那上面是一位15岁男孩写的不愿意理父母的十大理由。他们说,这些语言代表了很多孩子的心声,值得我们每一位父母深思。

□ 我不明白爸妈为什么不了解我在想什么?为什么他们要干涉我的思维,总要我按他们的意志走下去?我不是躯壳,我有灵魂我会感觉,我有大脑我会思考。

□ 爸妈对我的心事一直不以为然,好像只有他们的事才是重要的,小孩子的事都是不值一提的小事。所以,当我有烦恼的时候一般都不对爸妈说,反正说了也没用,他们不会重视我的感受,不会来安慰我,有时甚至还会笑话我。

□ 为什么爸妈要求我们做的他们做不到,“只许州官放火,不许百姓点灯”。我们指出爸妈的错误叫顶嘴,而爸妈严声厉气的教训我们叫循循善诱。听爸妈话的孩子是好孩子,不听爸妈话的孩子就是坏孩子。

□ 母亲总认为我们之间有巨大的代沟,总认为小孩子什么也不懂。时间长了,我也认为我们之间的确有不可逾越的屏障,按照现在最流行的观点,3年一个代沟,你三十岁时生的我,30/3=10,瞧,我们之间有10个代沟呢!也许我们现在的叛逆,在他们眼中叫混;我们现在的标新立异,在他们眼中叫胡来。年龄的差距所产生的代沟越来越深,越来越大,好似东非裂谷带,无法逾越。

□ 我根本无法与爸妈说话,对我的话,他们总认为是狡辩、找借口,许多事情他们根本不征求我的意见,不愿听我的解释。

□ 爸妈除了给我塞好吃的,就是没完没了地问学习怎么样了。我和爸妈话不投机,很少在一起聊天,我打得挺好,喜欢和他们聊聊NBA、CBA,可他们不懂,也不感兴趣,在家里爸妈也只会说要把学习搞好,他们问我最多的就是学习,什么成绩了、作业了、考试了,可我特烦这些话题。

□ 一直板着个脸,给我讲大道理。大道理,不用他们讲我也懂。如果我做父母,我就不会每天都对孩子板着脸,装出一副很一本正经的样子来面对他,我会做孩子的好朋友,我会和孩子聊天、谈心,让他把心中的不满、委屈讲出来。一个能够理解我们、能和我们平等交流的爸妈,是我们多么渴望需要的啊!

□ 父亲一直忙,经常出差,已经有好久没有和我在一起了,我根本就不知道他整天到底在忙些什么,哎!其实我也不想知道,我们之间已经很陌生了,仿佛他不是我的父亲,我也不是他的儿子,不见面才好呢,省得又挨一顿臭骂。我知道,这个世界上没有一个人真正在关心我,没有属于我的东西。

□ 爸妈就像古代的一些皇帝,很霸道,一直欺压百姓,弄得民怨沸腾。前些天刚开完父母会,我爸回家就给我一个耳光,怎么不问问我的感受呢?平常我说两句话爸妈就说我是在顶嘴,要是我不快点闭嘴,说不定就又会来一场暴风骤雨,我真的受不了他们的火气。父亲母亲,你们就不能与我好好沟通一下吗?

□ 每次我想说心里话的时候,爸妈一直先罗里罗嗦地说一通大道理,总会摆出一副“我是大人”的架子,母亲总说她只是把她的思想介绍给我,实际上是只有我赞同了,她才停下来,只要我不赞同,她就会不停地说。知道为什么我喜欢跟同学谈心,不喜欢跟你们谈心么?因为跟同学谈话很轻松,可以各抒己见,而跟你们呢,是被强行灌输,而且你们还经常大眼瞪小眼的。

不要否定现在的孩子

徐胜三:据一份权威显示,爸妈谈起今天的孩子,评价意见70%以上是否定性的,认为今不如昔的更是高达90%以上。这也许正是代际冲突的重要原因。

社会在进步,孩子同样在进步,客观的讲,现在的孩子肯定比上一代,上几代都要优秀,关键是爸妈一定要看到并且承认这一点。

现在的孩子只是个性更突出而已,更需要爸妈的尊重,父母要了解孩子的心理特点,并正确的对待。心理学发现,孩子在10岁以前是崇拜爸妈的年龄,很好教育,他觉得父亲母亲都是英雄。但是10岁到20岁进入一个心理上对爸妈轻视的年龄,瞧不起爸妈,他崇拜的人是电视明星,觉得爸妈天天唠唠叨叨的、胸无大志,整天发牢骚,自己不成龙成凤,还让我成龙成凤。20岁到30岁开始对爸妈有所理解。30岁到40岁对爸妈有些爱。人到了40岁以后,才到了“常回家看看”的年龄。现在许多十几岁的孩子就处在一个从崇拜爸妈到瞧不起爸妈的阶段。

引导孩子多说话,爸妈少说多听

吕品:很多爸妈跟孩子说话,一开口就说很长时间,非得把孩子说哭了不可。你没有A错还没有B错吗?没有B错还没有C错吗?总要给孩子找出个错来。孩子跟爸妈辩解是没有用的,后来好多孩子就干脆不说话,不理爸妈了。

对话对话,两方说话,只要孩子不说话,爸妈什么问题也解决不了。所以爸妈最好能想办法尽量少说,让孩子多说,听孩子诉说。

不许!不能!在孩子面前,“不”这个字我们用得太顺了,稍不留神就会从嘴边溜出来。而孩子呢,要不就是被一连串的“不”压得缩手缩脚,要不就是像打一样把这些“不”给你一个个打回去,他没懵你先懵了……

好像成人都有这样一种定势:和孩子说话总想着要控制他,居高临下,并没有把孩子当成一个受尊重的独立个体。用这样的方式,你下达的是指令,却没有给孩子提供明确的指导,就好像他注定是做错事的一方,你注定是来惩罚他的。

想想看,有时候我们说不,其实是出于为自身考虑:不想重新收拾,不想太累,想维护自己的父母权威……却没有从孩子的角度去想想。所以,看见孩子咬铅笔,又知道他正处在长牙阶段,你就可以会用磨牙物轻松地代替铅笔放进他嘴里,而不是嚷嚷:“我最后一次警告你,不许再吃笔了!”

不可轻视孩子的情感

张爱波:教育家陶行知先生说得入木三分:“你不可轻视小孩子的情感,他给你一块糖吃,是有着和汽车大王捐助一万万元同样的慷慨。”

所以,父母不要轻易和随便的否定孩子,要对孩子的一点一滴进步和努力充满欣喜和认可,甚至充当孩子的“粉丝”,不要总拿自己孩子的短处和其他孩子的长处相比较。

要关心孩子努力的过程,不要一直盯着学习成绩和学习结果。很多父母觉得自己那么关心孩子,怎么孩子会那么烦自己呢?我可以明确告诉父母,就是因为父母不会说话,一张嘴,就让孩子十分反感。

父母和孩子交谈的时候,一直以质问的口气。孩子对父母最反感的是两句话,第一句话“做完作业了吗?”,第二句话“考多少分啊?”孩子一听这两句话头就大了!

其实孩子并非不希望父母关心自己的学业,但这两句话,问的都是学习结果,“做完作业了吗?”这是结果,“考多少分啊?”这也是结果。孩子更希望父母关注他的学习过程。孩子关心的父母不问,孩子反感的,你天天问个没完,你说,孩子能不烦你吗?

不要自认为比孩子高明多少

杨懋蓉:父母要明白和孩子沟通是一门艺术,不是主观愿望想把孩子培养好就能实现的。父母不要自认为比孩子高明多少,其实随着孩子的成长,很多新知父母是不了解的,还需要虚心向孩子请教。在今天这样一个时代,社会的进步主要靠知识与信息传递,而不是靠经验传递,成年人的优势远不及孩子。试想,当孩子在某些方面比大人知道得多,并形成了许多成年人不具备的观念时,如果父母不懂得平等和尊重,而只是一味的强制,两代人之间怎么对话?

父母在给孩子训话时总喜欢问他“你听明白了没有?”,父母要考察自己的沟通效果,可以换一个角度和口气,这样问孩子“我说明白了没有?”这样孩子听起来就很舒服,觉得父母很尊重自己,乐于和父母一起探讨问题,同时这样也调动了孩子的积极性,有利于亲子之间的沟通。

引导很重要,而不是强制。父母要明白,孩子不喜欢爸妈用命令、催促的口吻与自己讲话。孩子更不喜欢爸妈“笨蛋”、“废物”之类的否定、贬低、侮辱自己的语言。爸妈有很多话可能只是随口说说,但这些贬损性的词语,对孩子的心灵伤害却很大。在这种语言环境中长大的孩子,可能对他人、对社会产生终生难以改变的畸形心理。小到自暴自弃,大到危害社会。

所以父母在和孩子对话时,至始至终都要带着商量的口吻,不能一直质问孩子,要平等的和孩子进行交流,选取最佳的解决问题的方案,这才是最健康的亲子关系,最健康的家庭氛围。在这种环境中成长,父母不用费多大的劲儿,孩子很自然的就会成长为栋梁之才。

联合国教科文组织早就将“学会共同生活”、“学会认知”、“学会做事”、“学会生存”列为儿童教育的四大支柱。如果我们中国的爸妈把这四点当成教育和沟通的最终目的,而不是盲目的追求孩子的学习成绩和命令式的强制孩子听话,相信我们的爸妈和孩子之间肯定有很多共同语言。代沟是可以“沟通”的,关键看爸妈怎么做。

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