年轻的爸爸妈妈们该如何让孩子学会接受批评呢?法国的一些儿童教育专家为此提出以下建议： 1、教育孩子不必对他人的批评大惊小怪 教育孩子，当然应该坚持表扬为主，但不妨在孩子牙牙学语或学步时，就有意识地让孩子既听到正面肯定，也听到反面的批评。此时，须注意对幼儿的批评一定要语气温和，分析中肯，且以更多的表扬为前提，如：宝宝学说“喝水”很清楚，但学说“吃饭”还不清楚时，妈妈可以说：“你说的话不够清楚，再说一
受各种因素影响，我国儿童出现问题的人数有上升的趋势。据保守估计，目前我国至少有3000万到5000万孩子存在行为问题。儿童问题主要表现为行为异常和异常，如多动症，学习困难，抑郁、不懂人际交往、离家出走、迷恋网吧、结交不良朋友甚至暴力犯罪等。专家认为，“问题儿童”人数的增多，外部因素是主导。社会、家庭、学校是造成儿童问题的三个主要因素。 死亡，只因一句批评！——儿童：需经风雨考验的花朵 中考日益临近，青岛
初涉社会时作为下级人员，工作中出现了差错而被上级领导批评，是经常发生的事情。虽然良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，但多数人是很难以积极的态度对待批评的。美国学者戴尔·卡耐基通过多年的观察、研究表明，任何教训、指责，都会使人感到伤了自尊而处于自我防卫状态，并且往往会激起他极大的反感，促使他竭力为自己辩解。可以说，闻过则喜者少。喜表扬，恶批评，是一种普遍存在的心理现象。一个明智的下属，应当怎样对待上
在一本书上看到这样一个故事，有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢？”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我
每个人都应该学会批评的方法。但有些人对批评表现得过分热衷了。他们整天滥加评判，把别人的事作为攻击目标，最终使自己陷于孤立境地。那么是什么让我们变得那么爱批评人恩?下面我们就给大家说说让我们爱批评人的心理原因。 让我们爱批评人的心理原因——害怕被别人评判 这些人给自己赋予了法官一样的至高权威，感觉自己像最后评判的天神一样不可侵犯。这种追求权威的愿望背后隐藏着下意识的恐惧。内心深处，他们害怕自己成为别
在很多父母的传统教育理念中，多对孩子进行批评教育，让孩子在感受到错误的情况下利于孩子的健康长大。而且不少父母采取一天好几次的批评方式，以期能让孩子记住自己的错误。那么这么做法对么？幼小的儿童心理是否能经得起大人的反复指责批评呢，关于这些问题，我们小编请到了资深心理专家为大家做详细的报道，希望家长看后能有所感触。 我们传统意识里对孩子是越严越好。它好的一面是能从小培养孩子的是非观念，负面效果是，过
对孩子严加管教才能让孩子很快的成熟，这是很多父母潜意识里在孩子教育问题上的看法，我们不否认在孩子的教育问题上不能过于纵容。但是我们也反对那些不合理的批评方法，错误的批评方法不仅不利于问题解决，而且对于儿童心理的发育也不利。因为对于没有自己世界观的孩子来说，合理的批评方法才关键。那么做父母的怎样选择对孩子的批评方法呢?一起来看看小编为大家做的分析。 我们藏在内心深处对孩子的管教理念是越严越好。它好
卡耐基认为，在与他人相处时，在与他人交换意见时，如果你是对的，就要试着温和地、有技巧地让对方同意你；而如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这样做，要比为自己争辩有效和有趣得多。卡耐基举了自己经历的一件事为例加以说明。他住的地方，步行一分钟，就可到达一片森林。他常常带雷斯到公园散步，雷斯是他的小波士顿斗牛犬，它是一只友善而不伤人的小猎狗；因为在公园里很少碰到行人，他常常不替雷斯系狗链或戴口罩。有一
经营婚姻可不是每一个人都十分得心应手的。为什么这么说呢?婚姻当中，不是你爱我我爱你这么简单，有我们必须要做而事情，也有我们不能做的事情。具体来说，心理健康专家建议，大家在婚姻当中尤其是女性，有三件事情千万不要做。 1、不要批评他的父母或朋友 这个应该不难理解，就好像你可以跟你的父母朋友发脾气，但绝对不允许别人说他们不好。所以作为婚姻关系的一方，永远都不要批评他的父母或朋友。即使他在向你发泄，你也不
当宝宝能走会跑后，一天之内被妈妈批评个三五次简直就是家常便饭。因为这时的宝宝不是摔坏了杯子，就是拿着拖把到处乱拖，要不就干脆钻到桌子底下尝试着把小指头塞进电源插座里，总之，只要妈妈一分钟没注意到，宝宝就肯定会犯错误。但是专家却建议，不管犯多少错误，每天批评他最好不要超过两次。 家长开放或严格各有优弊 中国科学院研究所副研究员周林说，在方面，家长的态度一般分两种，一种是较为开放的，例如美国等国家，
成长中的孩子难免会犯错，孩子犯错了，父母有责任批评和管教，但在孩子性格塑造的关键时期，怎样的批评才能既有作用，又不伤害孩子幼小的心灵呢？要知道如果孩子犯错了不批评也是不可能的，可是怎么才能保证自己的批评不会太过火呢？或者说，怎样批评，才能既起到教育的作用，又不伤害孩子呢？希望广大父母亲可以看一下一下的内容，相信一定可以给你一点感悟的。批评孩子也要掌握个度记住，首先对孩子的批评教育在性格塑造方面
从小到大，每个孩子都需要修正一个又一个缺点和毛病，遭遇孩子成长所带来的烦恼，这时你是怎么做的呢?下面就来看一看，批评时最应回避的伤害有哪些? 批评时最应回避的伤害一：不该出手也出手—皮肉之苦最伤孩子自尊 从根本上说，武力惩罚不能解决任何问题，只能使双方的矛盾激化，使原本有可能继续下去的学习中途搁浅;在父母的拳头下，孩子的自尊心也被打得一败涂地，容易形成破罐破摔的心理，甚至既而对所有的批评刀枪不入，那
1 孩子犯错了，父母有责任批评和管教，但怎样的批评才能既有作用，又不伤害孩子呢？告诉我们，在批评和尊重之间，了解孩子的承受能力，并选择适合的批评方式，会帮助父母找到平衡。 该吃饭了，四岁的儿子拿着玩具不肯放，叫了几遍也没反应，青琳决定来点硬的。儿子哭闹着不肯放玩具，挣扎间竟用玩具把妈妈的头给敲出了个大包。青琳这下可火了，生气地把孩子说了一顿。可是，说完之后，看着儿子哭得可怜兮兮，青琳又心软了，
某学生早晨喝完牛奶，就随手从窗户往下扔空牛奶盒子，正巧打着了楼下的一位学生。事情闹到了老师那里，乱扔盒子的学生被班主任叫到了办公室―― “你知道这种行为的严重后果吗？”班主任厉声质问。 “老师，我错了，我以后再也不往下扔东西了！”这时，学生眼里的泪水已在打转。 “幸亏你扔的是纸盒，如果是铁盒、砖块呢？还不给人家脑袋砸破？” “万一砸出人命来怎么办？” …… 班主任连连质问、斥责，由纸盒而铁盒而砖块而
1 现代教育的改革，使我们更多地思考教育的宗旨。近年来，人们对教育的发展趋势已经达到一种共识：工业化时代，最有生命力的教育是“标准化教育”；信息化时代，最有生命力的教育是“个性化教育”。而我国当前教育改革的目标是，从应试教育向素质教育转化，也就是要逐步推行个性化教育。 应试教育的弊病就在于，它想把学校变为一个“生产标准化人才”的“流水线”；让每个学生符合统一的“质量”，就是像生产流水线上的电视
交际中要学会自我批评，心理保健专家表示，当别人在热热闹闹玩成一堆的时候，总是有一些人独处在一个地方，其实这是比较典型的不合群心理，不利于人际交往，因此必须改正，而下面所推荐的方法是比较简单而有效的。 学会正确评价自己 在人际交往中，你对自己的认识越正确，你的行为就越自然，表现也越得体，结果也就越能获得别人肯定的评价，这种评价对于帮助你克服自卑和自傲两种不利于合群的心理障碍是十分有利的。 此外
在日常的工作中被领导批评，这对很多人来说都是家常便饭。不过有些人由于无法正确对待，所以总会造成一些心理健康疾病，甚至会由此失去了工作的信心。其实这种做法并工作并不利，大家不仅要懂得正确面对领导的批评，并且能够通过学习超级职场攻略，帮助自己再塑健康心理。 第一步，释放委屈。女友一进门就给了亦凡一个拥抱。人在挨批后，需要的不是建议，而是鼓励和安慰，这会让他感受到支持和包容。拥抱后，女友建议亦凡把挨
如何批评孩子?孩子犯错误的时候，当然应该教育批评，这是让他们认识到错与对的，最好方法，但是在批评孩子的时候，很多家长的方法是错误的，有的时候会用呵斥或者暴力的方式，可是心理健康专家要提醒家长，批评孩子应该做到语气适当。 1 想发火前先深呼吸。当你怒不可遏、想要发火的时候，请赶紧深呼吸。假如还是难以控制情绪，那么就暂时离开一会儿，等自己的情绪调整好了再去面对孩子。降低声音不但可以约束自己，控制情绪
家长如何正确批评孩子?很多家长都是恨铁不成钢的，当面对孩子做错事情的时候，都非常的暴躁，所以自然批评不可缺少，但是家长批评孩子一定要注意一些原则，否则不能够让孩子知错，也会助长他的逆反心理。 批评的态度：批评不等于不尊重 批评管教少不得，而尚且年幼的孩子心灵也该得到保护，怎么拿捏其中平衡呢?对于众多家长的问题，教育专家宫老师说，家长们保护孩子自尊的意识强了，可有时，却把对孩子的尊重和管教孩子这两
在职场上，有一些人脸皮特别薄，最害怕别人批评自己，因此会特别努力。但工作中总是容易犯一些错误，这时候作为公司领导，应该如何批评脸皮薄的职员呢?今天就让心理健康专家来教各位最佳的方法，赶紧学习哦!第一，先描述事情本身。脸皮特薄的人习惯将他人的负面反馈，当成是针对自己的人身攻击，所以一开始，你得先清楚地描述这个事情，好让他知道，你的建议是其来有自，而非无的放矢：昨天的那篇报告，里面出现了好几个明显错