肯定性、非肯定性与侵犯性，是三个方面。
缺乏肯定性特质的人，在家庭日常上，所孕育发生的问题尤其多。一对新婚伉俪相处不到一年，相互开始不耐心，都以为对方不相识自己，而每每闹意见。其实，那些人的真正问题因此负气取代相同，以克制取代至心语言，好比说，老师有事，却勉强答应陪太太周末回娘家，效果老师一起负气诉苦，于是辩论起来，这黑白肯定性在作怪。
反之，老师不顾太太的感觉，也没有探讨的余地，拒绝又叱责太太，“你一天到晚只想着娘家，爽性回家去好了。”这便是侵犯性作怪。这两种特质，无论产生在任何一方，都是婚姻干系的害虫，要设法改成肯定性的攀谈才行。
“咱们是该回去看望那些人，不外有一件业务必须处置惩罚，可否下战书再出发。”
“那也好，早上的时间我可以整理一些家务。”
“那太好了，就这么决定。”
人能至心表示自己的意见，又肯去相识别人，进行相同，和谐出可以配合接受的意见，那便是肯定性性格的体现。一对伉俪一起到饭店用餐，为庆贺那些人的完婚怀念日。当办事生端来的牛排太老时，请看老师怎么相应：
非肯定性者：一看到烧得太老太硬的牛排，皱起眉头，开始念念有词的诉苦。他没有向办事生表示，“这不是我点的嫩牛排。”反而对他说“很好。统统很好。”然后很不得意地吃它，在太太面前诉苦，悔恨没有及时调换它。
侵犯性者：看到端来的硬牛排就生机，不管办事生是否端错，把她叫住，迅雷不及掩耳，训了她一顿“你有没有耳聋，你知道我点的是什么吗？”要求调换牛排。他以为他完全掌控这件事，但却容易伤人，把氛围搞得很糟，用餐的兴致受到粉碎。
肯定性者：他肯定而有规矩地报告办事生，“我点的是嫩牛排，这大概弄错了。”然后请她调换，那些人很得意地用了餐，至少和办事生连结了精良的氛围。
在亲子互动中，爸妈亲要是属于肯定性的人；那些人对后代的修养品格会大大的提高。无论在待人态度，日常艺术及思考方面，都会体现得比力讲理，并能维持肯定的坚贞和肯定性，这些孩子能有效地守住原则。而非肯定性的爸妈，容易造就出缺乏日常范例的孩子，因为那些人没有对峙原则，以致孩子缺乏规律，到了青少年时期，这些孩子容易有毛病举动。
至于侵犯性性格的爸妈，则过于强势主导，乃至利用高压、暴力或体罚。如许的孩子，会养成发急性格，那些人告急和惧怕，但在长大之后，亦大概反叛爸妈，亦吸取爸妈亲的行事气势派头，而成为一位侵犯性高的人。
在非肯定性和侵犯性家庭长大的孩子，那些人容易出现自我认同不完备的征象，毛病举动多，大概无虑的举动反响强，这类家庭极易养出边缘品德的青少年，那些人虽能正常日常，但是总有挥之不去的辩论、生理困扰或毛病举动出现，这是值得细致的问题。
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