因为门生不服从讲堂规律，江西南昌市心远中学一班主任导师强令他的父母到学校陪读；因为事情忙父母无法陪读，门生便被赶出学校。班主任导师说，父母不来陪读，门生禁绝来上课。（《北京娱乐信报》5月31日）强令父母来校陪读，否则禁绝上课，云云教育良方，令人张口结舌。人们每每把存眷的核心落在导师不许门生上课违反了《任务教育法》上，而大概轻忽父母来校陪读的办法对门生品德造就和生理生长孕育发生的悲观影响。应该指出，
新学期开始后，一批孩子升入了新的学校，一批父母也随着孩子读书的学校而“搬家”。父母放弃事情，费钱租房子只为陪孩子读书，值得吗？陪读的父母、被陪读的孩子，处于一种什么样的生存状态？焦点观察父母放弃事情，费钱租房子只为陪孩子读书，值得吗？陪读的父母、被陪读的孩子，处于一种什么样的生存状态？孩子自主，父母爱心，为何成了抵牾？每当新学期到来，在济南各中学周边，就会出现如许一群特别的父母，那些人紧紧追随
透视大学校园陪读现象现在大学里有个非常流行的词：伴儿。伴儿其实就是校园异性陪读（以下简称陪读）的另一种称呼。是感情游戏还是情感快餐？一时众说纷纭。而陪读之风日盛的同时，也引发了许多陪读者的心理纠葛。在四年的大学生活中，是否需要伴儿的陪伴，伴儿的时间有多长？是15天，三个月，四年，还是一生？当两个伴儿形影相随出入教室、食堂时，老师、父母和社会对他们投以什么样的目光？是理解、支持还是反对？让我们一起
“陪读”———是十几年前随着“出国留学热”频繁出现在我们视野中的。而如今，它却“别有一番滋味”地成了高校周围一道独特的景观。这些“陪读家长”们放弃工作、花钱租房子，只为陪孩子读书，真是应了那句老话“可怜天下父母心”。陪读现状据笔者了解，在省城某高校附近的许西村、北张村、师范街等出租屋较多的地方，出租屋的绝大部分是学生自己租来考研等，但也有数十户都是家长在这里陪读的。另外，在学校的家属区和周边的
现在大学里有个非常流行的词：“伴儿”。“伴儿”其实就是校园“异性陪读”（以下简称“陪读”）的另一种称呼。是“感情游戏”还是“情感快餐”？一时众说纷纭。而陪读之风日盛的同时，也引发了许多陪读者的心理纠葛。在四年的大学生活中，是否需要“伴儿”的陪伴，“伴儿”的时间有多长？是15天，三个月，四年，还是一生？当两个“伴儿”形影相随出入教室、食堂时，老师、家长和社会对他们投以什么样的目光？是理解、支持还是
因为学生不遵守课堂纪律，江西南昌市心远中学一班主任老师强令他的家长到学校陪读；因为工作忙家长无法陪读，学生便被赶出学校。班主任老师说，家长不来陪读，学生不准来上课。强令家长来校陪读，否则不准上课，如此教育良方，令人瞠目结舌。人们往往把关注的焦点落在老师不许学生上课违反了《义务教育法》上，而可能忽视家长来校陪读的举措对学生人格培养和心理发展产生的消极影响。应该指出，由于各种因素影响，学生的思想转
小学已经开学了，大学正陆续开学。在一些小学门口和咨询热线服务中心，记者发现小一和大一新生家长，都在为是否“陪读”而焦虑。教育专家指出，家长的恐慌实无必要，只要帮助孩子顺利完成角色转换就行。 ■现象：“陪读”之风越刮越大 随着9月1日新学年的开始，孩子的学习和生活再次成为家长们谈论的焦点。记者在小学和大学采访时发现，“一年级”新生家长则为孩子即将开始的新生活充满担忧。 在中关村一小、二小和三小门口，小
每天陪孩子写作业，检查作业并签字;给孩子听写生字、陪着预习课文;周末带孩子上辅导课，来回接送，过度陪读苦家长也害孩子，耗上大半天时间;更有甚者放弃工作，举家搬迁，专职陪读……如今这样的家长陪读潮汹涌而至，不仅小学生读书要陪，初中生要陪，就连高中阶段的陪读现象也已不是个案。过度陪读既苦了家长自己，更害了孩子。专家建议，家长要学会适时抽身，还给孩子学习的主动权。 过度陪读苦家长也害孩子，现象陪读战线无
因为学生不遵守课堂纪律，江西南昌市心远中学一班主任老师强令他的家长到学校陪读；因为工作忙家长无法陪读，学生便被赶出学校。班主任老师说，家长不来陪读，学生不准来上课 强令家长来校陪读，否则不准上课，如此教育良方，令人瞠目结舌。人们往往把关注的焦点落在老师不许学生上课违反了《义务教育法》上，而可能忽视家长来校陪读的举措对学生人格培养和心理发展产生的消极影响。 应该指出，由于各种因素影响，学生的思想转
1 小学已经开学了，大学正陆续开学。在一些小学门口和咨询热线服务中心，记者发现小一和大一新生家长，都在为是否“陪读”而焦虑。教育专家指出，家长的恐慌实无必要，只要帮助孩子顺利完成角色转换就行。 ■现象：“陪读”之风越刮越大 随着9月1日新学年的开始，孩子的学习和生活再次成为家长们谈论的焦点。记者在小学和大学采访时发现，“一年级”新生家长则为孩子即将开始的新生活充满担忧。 在中关村一小、二小和三小门
家长陪读对孩子有什么影响？家长们都希望孩子可以健康快乐的正常，所以读书的这个阶段，都会选择陪读，可是这样的一个方式，对于孩子的健康成长是会带来很大伤害的，那么下面去看看中国式陪读孩子容易出现的一些心理问题。孟母三迁的故事，国人都了解。现而今，为了孩子能上所心仪的学校，不少现代孟母忙着搬家，有的家长还停薪留职甚至辞职当家庭主妇专职陪读。一时间，陪读似乎已成为一种时尚，大有愈演愈烈之势。客观而言，
家长应不应该陪读?在中国，陪读的现象可以说是非常多的，很多家长都认为这就是为了更好的照顾孩子，但是心理健康专家要告诉家长们，陪读其实对于孩子的健康成长，并不是都会带来正面作用。家庭教育出现异化陪读现象的出现，说明家庭教育与学校教育之间出现了矛盾。王想龙认为，家庭教育是学校教育不可缺失的一部分，然而，面对升学考试、不良竞争等压力，许多家长失去了家庭教育的定力，觉得陪读或许是一种比较积极稳妥，甚至是
每天陪孩子写作业，检查作业并签字;给孩子听写生字、陪着预习课文;周末带孩子上辅导课，来回接送，耗上大半天时间;更有甚者放弃工作，举家搬迁，专职陪读，过度陪读既苦家长又害孩子。如今这样的家长陪读潮汹涌而至，不仅小学生读书要陪，初中生要陪，就连高中阶段的陪读现象也已不是个案。过度陪读既苦了家长自己，过度陪读既苦家长又害孩子，更害了孩子。专家建议，家长要学会适时抽身，还给孩子学习的主动权。 过度陪读既苦
客观而言，我国的优质教育资源一直处于稀缺的状态，跨区就读早已成为普遍现象;如此一来，孩子们上学的时间就大大增加，有的甚至长达一两个小时。为了节省时间，一些家长索性在学校附近租房，陪孩子一起学习。这样看来，在“中国式陪读”的背后，有着“中国式”的无奈。按理说，家长为孩子学习生活创造好一些的条件，这本无可厚非。但不惜以夫妻分居、放弃工作、丢下生意等为代价，到学校附近租房陪读，这种做法就显得过犹不及了