培养儿童的健康，归纳起来有以下几种方法：1、鼓励法。儿童有一种需要承认、需要鼓励的心理，他们喜欢成功，喜欢得到大人的认同和赞扬。因此，家长就要经常鼓励孩子，孩子通过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，由肯定产生升华。2、反问法。语言是沟通儿童心灵的工具，因此，家长和孩子谈时要试探、发问、反问，这样才有利于提高儿童自身的分析和判断能力，发展创造性思维。3、出难题法。给孩子出点难题，让他们知道
前不久，9岁的赵睿和妈妈来到了北京市心理咨询中心，因为赵睿一到长假后的新学期，就要大病一次。每次都是肚子疼，发高烧，打针吃药都没用。经过与赵睿的贴心交谈，心理医生认为他患的是上学恐惧症，是少数孩子因上来不及调整对新学期的开始而出现的问题，以上学和多动症为主。 孩子之所以出现这样那样的“心”病。专家认为，现在的孩子普遍是独生子女，家长对孩子的过分溺爱使其心理承受力差；挫折教育相对贫乏，也导致了儿童
“补钙、补脑……千万不能让孩子缺了营养”，当许多家庭将培育后代的注意力放在生理营养上时，心理营养的缺乏日渐影响着儿童的健康成长。目前，我国有8%到10%的儿童有心理疾病，35%的中学生具有异常表现，17岁以下的儿童现有3000万人受情绪障碍和行为问题的困扰。 这是儿童心理专家在日前召开的营养与健康论坛上介绍的。专家呼吁，在为孩子身体着想的时候，别忘了给他们补充心理营养。其实，儿童健康的养成是他生活环境一点点浇
我国儿童卫生学专家指出：国内儿童孤独症患者已超过50万，其典型特征是性情孤独。有的表现为神情淡漠，行为迟钝。有的则表现为恐惧胆怯，整日沉默寡言。也有的异常敏感，情绪易于激动或暴怒。过去认为，这是由脑部机能障碍及后天教育方式不当所致，但近年来国内外研究人员发现，儿童孤独症的发生、发展亦与过量食用“酸性食物”密切相关。 科学研究表明，高脂肪、高糖分和动物性食物中的磷、硫、氯等在人体内易于形成酸性物质，
您的孩子有上的问题吗？专家黄哲说：孩子的有些表现是家长难以控制的，比如说孩子拼命得哭闹，不停地动，或者坐在那里不理人，那是因为孩子的活动与成人不同，非常复杂，也是很有意思的话题。儿童障碍 问题不容忽视 谁都希望自己的聪明又健康，孩子的身体健康是家长们十分关心的，但家长们是否关心过孩子的心理健康？有关专家指出，目前学龄前儿童的心理卫生问题是较为常见的，家长们如不注意孩子的卫生保护，将会导致孩子在学
一位11岁的男童名叫金龙。同龄孩子懂的事他不懂，而且手脚特别好动，听到别的孩子哭他上去就打，看见别人手里拿东西他想要就抢。7岁上学前班时他不服从老师管教，可是老师讲的内容他都会。以后长期被关在家中与世隔绝。但小金龙喜欢在家里的墙壁上写写画画，向父母问东问西，并且有速算才能。这被媒体当做趣闻。而医学专家却郑重地指出：“白痴学者”小金龙患的是“儿童孤独症”。7岁半的小英英是个文静懂事的女孩，可近来却有
不同的家庭结构，会对儿童的情绪状态产生什么影响？哈尔滨市五家院所的一项联合量化调查，对此问题进行了深入研究。这项研究以哈市香坊区9所小学五、六年级1912名学生为对象，采用自编情商测量表，设计了情绪稳定程度、情绪紧张程度、恐惧情绪程度、敌意情绪程度、羞怯情绪程度等10个问卷项目；同时对被测学生父母婚姻状况、家庭结构等方面进行了相应的问卷调查，并将家庭结构分为正常小家庭、正常大家庭、单亲家庭和再婚家庭四
很多家长发现自己的孩子爱打小报告，不知道这种爱打小报告的行为是不是孩子心理上有问题，家长们都感觉很苦恼。心理专家认为，孩子爱打小报告的行为，实际上是儿童、青少年社会化不足的表现。具体来讲就是： 孩子爱打小报告的心理一、不管别人做了什么事，对他不利的还是与他毫无关系的，只要他看不惯，认为违反了社会规范，就不能给予理解，更不能包容，频繁地指责，习惯性地向上反映，直到他看不见这种事再发生。 孩子
大多家长以为，好孩子的标准就是一切听大人嘱咐，按大人意图办事的特别听话的孩子。安静，很少打架和打闹，遵守纪律，认真听讲，老师说啥是啥，对自己要求很严格、很受老师喜爱。这可以说是家长们的公识，可心理学家指出，这样的“听话”孩子很有可能是问题儿童。因为这样的孩子心理上往往过于防卫，一切按大人指导办事，一旦失去了大人的指点，就会茫然不知所措。如果在成长中不能形成独立的意识，缺乏独立适应环境的能力，往
由于近年来应试教育愈演愈烈，导致青少年学生心理问题突出，已经严重影响了他们的身心健康。心理专家呼吁，这种状况急需引起有关部门的重视。 拼时间、拼体力，应试教育日渐残酷 近几年，我国高校连续扩招，为什么学生的升学压力不降反增？淄博七中生物老师刘论先认为，因为大多数学生不是想有个大学上，而是要冲刺名牌大学。他说：“我从教３０年了，感觉学生的升学压力越来越重。虽然高校实行扩招，但是本科分一批、
从此以后孩子上幼儿园就变得更加艰难。过了暑假，彤彤要上大班了。开学第一天，妈妈把他领到班里准备走了，彤彤跟在后面追妈妈，老师赶紧用胳膊拦着他，他抱着老师的胳膊狠狠地咬了一口，老师疼得禁不住一声大叫，镇住了他。妈妈转身回来，看见老师的胳膊被咬破流血了，忙说“对不起”，并让老师看她的胳膊，上面全是被儿子咬的大包小包，惨不忍睹。 2岁的孩子开始与家长进行权力较量了 彤彤咬人的不良行为固然是件令人
一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。 二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们
在社会法制论坛上，省政协委员纷纷支招 在社会法制论坛上，省政协委员、团省委副书记李晓杰带给大家一组触目惊心的数字。数据显示，目前我国有至少3000万青少年处于心理亚健康状态，在15岁至34岁的青少年死亡人群中，有26 4%为自杀。另外，2005年，我国未成年人犯罪率较前一年又上升了19 1个百分点。使青少年心理保持健康不仅仅能让他们健康成长、发展，对社会秩序稳定也很重要。解析“新语言”和孩子沟通 “O了！”、
孩子开学心理需“按摩” 多数孩子对新学期有畏难情绪，专家建议家长和学校不要忽视对孩子的心理辅导 本报讯(南方日报记者谢苗枫)度过欢乐的寒假后，广东1650万中小学生今天要正式进入新学期了！有关专家建议学校和家长共同为孩子心理进行“按摩”，帮助孩子“收心”，顺利投入新阶段的学习状态。 前昨两天，由于孩子已报到并领到新课本，适逢“双休日”的父母拉着孩子到各大商铺转悠，为孩子新学期装备。昨天下午，记者
现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否该求教心理医生。以下介绍的主要是6岁以下的孩子常见的心理疾病： 咬指甲咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，男女儿童均可发生。程度轻重不一，重者可引起局部出血，甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。 吮吸手指吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2-3岁以后，这种现
一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。 二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们
一位美国学者为了探知儿童的内心世界，了解他们对自己的父母和家庭究竟有哪些最迫切的要求，走访了二十多个国家，对一万多名肤色不同、经济条件各异的学龄儿童进行了一次大规模调查。调查结果令人惊异：孩子们对父母和家庭的要求放在首位的并非是经济、物质条件。他们对吃的、穿的、用的和玩的东西似乎都不大在意，相反，却很关注自己的家庭精神生活。这位学者总结出各国儿童对自己父母的最重要的十条要求是： 1 孩子在
我们有些家长教育孩子的失败往往就是因为缺乏童心。家长常用成人的眼光看孩子，其实孩子有自己的天地，他们对任何事物都感到新奇，充满了幻想，好游戏，爱提问题。可是有些家长让孩子“规规矩矩”，总想把孩子变成“小大人”，这种脱离年龄特点的教育很容易造成两代人的隔阂，多数是要失败的。 家长不理解孩子还表现在很多方面，如孩子的兴趣爱好和家长不同，行为习惯和家长不同，等等。孩子的做法往往带有时代特色，而
古埃及有这么一则寓言：鸟儿子问：“爸爸，人幸福吗？”鸟爸爸答：“没咱们幸福。”鸟儿子问：“为什么？”鸟爸爸答：“因为人心里扎了根刺，这根刺无时不在折磨着他们。”鸟儿子问：“这刺叫什么？”鸟爸爸答：“叫嫉妒。” 鸟爸爸的回答一点儿都没有错。人天生都有嫉妒心理，婴儿从16－18个月就开始出现嫉妒表情，2－3岁的宝宝嫉妒吃醋的心理就已经很明显、很复杂了。我们每个成人都有过因嫉妒别人而使自己感觉不安的
家长对孩子有口吃的问题总是很苦恼，口吃给孩子的人际交往带来直接的不便，容易使孩子形成孤独、退缩、羞怯和自卑的不良人格特点。而这些又往往反过来加剧孩子的口吃。其实，口吃极少是因为发音器官的器质性原因，而大都是心理问题。如果您的孩子患了口吃，如下的心理矫正技术会使您感到前景乐观。 孩子患口吃的心理矫正法一、 正确示范法您用一种和蔼温柔的表情和态度，从容不迫地说出一句话，让孩子跟着学一遍。孩子开始如