一、屯子门生生理问题的提出 自卑是人心田的一种自我否定的感情体验。在学习历程中体现为缺乏自大心，讲堂上不敢发言，解题效率低;在人际来往中体现为兢兢业业、多愁善感，常孕育发生疑忌生理，举动瞻前顾后等。自卑生理在团体上可概括为对自己的本领、品格等自身因素评价过低和生理蒙受本领脆弱两个方面。 自卑感大家都有，分外是具有日常依附性的屯子初中门生，由于生理调适本领较弱，自卑感大概更猛烈。但是，当门生的自卑到
