杜威
John Dewey（1859—1952），美国哲学家、心理学家、教育家，机能主义心理学的奠基人之一。他在《心理学中的反射弧概念》一文中，攻击了心理学中的分子说和还原论。他认为行为是连续性的，不能割裂为刺激和反应，对行为的研究应该从适应环境的机能方面进行。他的心理学观点是在进化论和他本人的工具主义哲学思想影响下形成的。杜威编写了美国的第一本心理学教科书，但后来他的兴趣转向实用方面，成为进步教育运动的领导人。20年代他曾来我国访问讲学，在我国教育界有一定影响。
杜威JohnDewey（1859—1952），美国哲学家、心理学家、教育家，机能主义心理学的奠基人之一。他在《心理学中的反射弧概念》一文中，攻击了心理学中的分子说和还原论。他认为行为是连续性的，不能割裂为刺激和反应，对行为的研究应该从适应环境的机能方面进行。他的心理学观点是在进化论和他本人的工具主义哲学思想影响下形成的。杜威编写了美国的第一本心理学教科书，但后来他的兴趣转向实用方面，成为进步教育运动的领导人。20
John Dewey（1859—1952），美国哲学家、心理学家、教育家，机能主义心理学的奠基人之一。他在《心理学中的反射弧概念》一文中，攻击了心理学中的分子说和还原论。他认为行为是连续性的，不能割裂为刺激和反应，对行为的研究应该从适应环境的机能方面进行。他的心理学观点是在进化论和他本人的工具主义哲学思想影响下形成的。杜威编写了美国的第一本心理学教科书，但后来他的兴趣转向实用方面，成为进步教育运动的领导人。20年代他曾来我国访问讲学，在我国教育界有一定影响。
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