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班杜拉

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班杜拉班杜拉(1925—?,美国心理学家,现代社会学习理论的奠基人。生于加拿大。1947年入哥伦比亚大学,毕业后又作为研究生入衣阿华大学,1953年获博士学位。1953年到斯坦福大学随R R 赛亚斯从事儿童研究。1974年曾当选美国心理学会主席。50年代末和60年代初,他在关于儿童攻击行为的系列性研究基础上,潜心从事行为矫正技术的探索。他认为,人的行为模式实际上都是从观察别人的行为及其后果,在替代性基础上发生的直接经验那

班杜拉

班杜拉(1925—?,美国心理学家,现代社会学习理论的奠基人。生于加拿大。1947年入哥伦比亚大学,毕业后又作为研究生入衣阿华大学,1953年获博士学位。1953年到斯坦福大学随R.R.赛亚斯从事儿童研究。1974年曾当选美国心理学会主席。50年代末和60年代初,他在关于儿童攻击行为的系列性研究基础上,潜心从事行为矫正技术的探索。他认为,人的行为模式实际上都是从观察别人的行为及其后果,在替代性基础上发生的直接经验那里来的。在他看来,模仿学习过程是一种信息加工理论和强化理论相结合的综合过程,两者是缺一不可的。班杜拉的主要著作有:《社会学习与人格发展》(与R.沃尔特合著)、《行为矫正原理》、《社会学习理论》、《思想和行为的社会基础:一种社会学习理论》等。

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