笑一笑
小兴和阿明在比力谁的父亲锋利！
小兴：我父亲是个巨大的工程师，他什么都会做！你知道喜马拉雅山吗？
阿明：固然知道！
小兴：那是我父亲造的！
阿明：哼！有什么特别？我父亲才是巨大的神枪手！你知道去世海吗？
小兴：知道呀！那又怎样？
阿明：那是我父亲杀去世的！
侃一侃
当你听到小兴和阿明的这段对话，是会哈哈大笑两个小鬼的“吹牛”，照旧肝火冲冲的责怪那些人在“说谎”？
当你发明你的孩子“说谎”时，是自责自己“没教好孩子”；开始妙想天开“这么小就学会说谎，未来稳定成小偷、匪贼、经济罪犯…”；认为“这小娃头脑挺灵光的，居然能编出这么一套话来哄人”；照旧…
到底什么样的话才是“大话”呢？简单的说，与究竟不切合的话，都可称作“大话”。
要是以这个尺度来做权衡的话，小孩“最会撒谎”的年事段是3岁－8岁。
因为这年事段的孩子，还无法弄清什么是真什么是假，而且因为刚学会用字遣词来表达自己的意思，所以体现欲超强，也非常盼望自己所说的话能引起别人的细致。
而当那些人发明自己所说的一些浮夸言语，或是将一些别人做的事说成是自己做的时，会引起大人的存眷和表彰时，那些人很容易就因此酿成为一个“爱撒谎的孩子”了。
记得小时家里养有一只小猫，每天早上牠都会跳上床，用爪子把我给抓醒。我第一次被牠抓醒时，哭哭啼啼的跑去父亲那边告状：“小猫打我！”
父亲知道我是来向他撒娇，想得到他的一个慰藉和拥抱，就笑哈哈抱起我说：“牠是在叫你起床，不是在打你。”
父亲没有把我所说“与究竟不符”的话，反响过分的看成我在撒谎，而是资助我去厘清了现实与想象的区别。
听一听
专家说：凭据生长生理学的统计，一样平常小孩是从三岁开始会撒谎，到了小学二、三年级时到达撒谎最盛期。固然此中有常爱撒谎的，和较少撒谎的，而以“常爱撒谎的”的孩子创造力较高。
因为小孩最初的谎话都是由“理想”而来，他藉由这些话来显现他所未曾履历过，却好像履历过的事情来说，这和“由无到有”的创造力有密不行分的干系。
所以，可以或许把“假的说得跟真的一样活龙活现”的孩子，可以说是个创造天才。要是做爸妈师长的，用孩子是否“撒谎”来替孩子贴上“坏孩子”的标签，并赐与严格的处罚，每每就会剥夺的孩子创造思考的时机。
试一试
1、年事较小的孩子，常会将梦乡和图画书里的人事物，和现实日常搅混在一起，那些人还会认为，大人们也应该会跟他一样“看到”，所以当孩子跟你说他见到的事时，万万不行以求全谴责他：“你说的是真的吗？又在吹牛说谎了。”
这句话多说频频，包管你的孩子不是酿成一个“呆头鹅”，便是闭起嘴巴再也不跟你说内心话了。
2、当孩子夸大他所见的事物，如说：“我瞥见了一个跟房子一样大的狗耶！”时，他大概见到的是他从来没有见过的大型狗，他为了要表达他的惊奇，或是引起旁人对他所语言的器重。大人们没有须要去求全谴责他：“乱讲”，也不需去改正他利用“跟房子一样大”的浮夸形容词，因为咱们看一些受人歌颂的文章或画作，不都是“浮夸”创作者感情的一个显现吗？
咱们只要以平淡每每的态度回应他：“哦，是看到好大的一只狗了吗？”然后用手比着问：“有这么大吗？”修正他过甚其辞的部门即可。
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