勉励教育并不是要一味的歌颂孩子，歌颂也要讲求方法。品评孩子也不是越深刻越好，更要器重随之而来的处罚目标。这些每每是年轻爸妈们很难细致到的。美国研究后代教育的专家发明，爸妈每每犯“自以为是”的错误，导致了教育孩子的失败。误区１处罚效果其实与孩子错误的举动无关《教会你的孩子精确活动》一书的作者之一查尔斯·斯卡尔菲传授认为，要接纳一些措施造就孩子的责任感意识。一个三岁大的孩子就有本领明确根本的因果干
