期中考完，又要开家长会了，已经有十几年教龄的陆老师却对即将到来的家长会产生了恐惧，因为她又要见到班里小胖墩儿郭健的妈妈了，从9月到现在，短短两个月时间里陆老师已经是第4次见这位家长了。今年9月，陆老师所带的初二年级迎来了一年一度的军训。军训开始后不久，孩子们就受不了了，第一天晚上就有5个学生来到了陆老师的办公室，哭着想回家。经过一番劝说，有4个学生同意继续完成下面的军训，但是郭健却非回家不可。 没办
独生子女是父母的掌上明珠，是家里的小皇帝、小公主，理所当然的享受着衣来伸手，饭来张口的待遇。可是各位父母，你们有想过吗，在这样溺爱环境中长大的孩子将来极易产生各种各样的心理问题，即使是在儿童时期，如果对孩子的心理不多加注意，也容易让孩子养成不良习惯。接下来就跟着小编来看看相关知识吧! 独生子女莫要溺爱过度 1、肤浅的知识 独生子女看上去都比一般孩子懂事、知道得多，为什么说是肤浅呢?因这些本事、知识都
随着计划生育的普及，更多的家庭选择只要一个孩子，这仅有的一个孩子就成为了家里的掌上明珠或者小皇帝。对于独生子女，家长们都捧在手里怕伤着，含在嘴里怕化了，殊不知这样的溺爱方式更容易让独生子女产生各种各样的心理问题。接下来就跟着小编来具体看看独生子女的心理通病吧! 1、神经质，喜怒无常 很多独生子女在碰到不顺心的事情的时候，都会选择大声吵闹，甚至有时会发脾气扔东西，表面上非常主观执拗，样样事情自己说了
当一个家庭只有一个孩子的时候，独生子女的现象无疑就显得很突出了。很多家庭吧诸多的精力和时间都放在孩子身上，就是希望宝贝疙瘩在学习生活上有好的表现。我们无意去评说这种做法是否合理，只是针对很多父母对待自己子女的一些做法提出不同的见解，因为有些行为导致了孩子出现了不利于其成长的行为，而这些行为对于健康的儿童心理无疑是一大伤害，那么这些问题究竟是怎样的表现出来的呢? 浅析独生子女应注意的哪些问题 情绪
现代大多数家庭里都只有一个孩子，捧在手里怕掉了，含在口里怕化了。对孩子宠爱到无以复加，过于溺爱对孩子的心理健康发展不利。虽然独生子女享受着父母无限的爱，但是处于要什么有什么的环境中，孩子是容易患上以下的七大心理病的。 1、心理早熟 早熟并不是缺点，许多才华聪颖的人都是早熟的。独生子女的早熟具有小大人的特点。因为他没有与兄弟姐妹同级心理活动的交往，只得整天与大人打交道。爸爸为什么背着妈妈抽烟，爸爸妈
独生子女常见的性格心理障碍主要有抑郁心理、孤僻心理、执拗心理、偏激心理、狂妄心理、冷漠心理等。其各有不同的表现形式和成因，因而疏导的方法也各有讲究。1、抑郁心理表现在沉默寡言，凡事都无兴趣，难得开心一回。产生的原因是性格太内向，遇到烦心事不愿与人倾诉，只憋在心中自己承受。客观原因较复杂，或因与同学闹别扭，或因遭受老师、家长的挫折，或是家庭有了难事。老师、家长应经给予充分关心，与其谈心，查明客观原
他们是父母独一无二的宝贝，家庭把所有期望放在他们身上，也给他们带来巨大压力，他们无法承受而出现个性偏差—— 近年来，独生子女已成为在校大中小学生的主体。他们物质条件优越、头脑聪明，但由于种种原因，越来越多的独生子女表现出和行为问题。 据卫生部的最新统计，我国约3。4亿17岁以下未成年人中，至少3000万人有各类学习、情绪、行为障碍。调查显示，中小学生障碍患病率为21。6%至32%，突出表现为人际关系、情绪稳定性
内容提要：我国的独生子女犯罪已成为社会各界所普遍关注的重点问题之一。作者通过查阅未成年犯档案、个别谈话、问卷调查等形式，对当前未成年独生子女犯罪问题进行了认真调查分析，归纳概括了未成年独生子女犯罪的基本状况和行为特点，探讨了未成年独生子女犯罪的内在原因，预测分析了独生子女犯罪的发展趋势，并有针对性地提出了预防未成年独生子女犯罪的基本对策。进入90年代以来，我国的独生子女犯罪问题已成为社会各界广泛
独生子女交个闺蜜防止抑郁症，成长过程有一个姐姐或妹妹相伴，有助于防止孤独感、缺乏关爱、内疚自责、缺乏认同和恐惧等不良心理。这种影响甚至可能超过父母的养育之恩，且与年龄差距无关。和拥有兄弟相比，拥有姐妹更能预防抑郁症，因为女孩擅长语言交流、懂得倾听和安慰，更会照顾人。 美国杨百翰大学劳拉·帕迪拉·沃尔克博士表示，独生子女交个闺蜜防止抑郁症，有兄弟姐妹的人，更加善待他人，慷慨谦让。即使出现矛盾后，他
“我很少与人交流，因为见了人，我不知道该说些什么。渐渐地，我成了‘边缘人’。”与高中生李军一样，许多青少年都面临着类似的人际关系烦恼。中国心理学会科普专业委员会的吴世煌教授说，目前在一些城镇地区，独生子女比例占到90%。他们是“心理脆弱的一代”，在成长过程中备受宠爱甚至溺爱。长期以自我为中心，使他们难以客观地认清自己在社会中的地位和作用，在与他人的交往关系上，往往表现得过于敏感或处理不当。前不久，
今天的城镇中学生，几乎都是独生子女。关于独生子女的性格发展，是一个有争议的问题。一种观点，把独生子女看成具有特异个性的特殊儿童，甚至极端地认为独生子女是“问题儿童”；另一种观点认为，独生子女与非独生子女几乎没有什么差异。无论如何要认识到，在独生子女身上表现出一些不同的特点，并非独生本身所致，而是由他们所处的社会文化环境，尤其是父母的教养态度和教养方式所决定的。一般而言，独生子女中学生和非独生子
问：我的孩子快三岁了，平常家里人都宠着他，造成孩子的脾气很大，稍有不顺心便要大哭大喊，甚至躺在地上打滚。真不知该怎么好？ 答：独生子女任性、爱发脾气的问题带有普遍性。如：自己的要求没能满足，就大哭大闹，有的甚至在地上打滚，颇有点不达目的誓不罢休的架式。 任性，爱发脾气是幼儿一种不正常的心理状态的反映，与他们身心发展的水平较低有关，另一方面也与成人的态度和教育方法有关。教师和父母如果平时对这类儿童
问：由于居住、工作等原因，孩子不到1岁，我就将他送到外地爷爷、奶奶处。前不久接回来，我发现孩子添了个坏毛病，爱吃独食。买回好吃的，不许别人碰，全抱在怀里。我觉得这样下去，孩子会变得自私，只想到自己不顾别人，可又不知怎样纠正这个毛病。 答：有的家长很疼爱孩子，尤其是隔辈人，为让孩子吃好，常常要单独做些或买些孩子爱吃的东西，还特意让他知道：“这是特地为你做（买）的。”久而久之，形成孩子在家庭中的特殊
问：我的孩子三岁了。有时他表现不好时，我们就拿邻居小朋友小宇给他做榜样，“小宇可乖了，小宇就好好吃饭。”渐渐地我发现，我再提小宇如何时，我的孩子会说：“小宇不乖，小宇臭！”甚至见了面也不理小宇。有时还会跑过去，推人家一把。 孩子怎么会变成这样呢？难道这么小的孩子就有嫉妒心吗？ 答：嫉妒是与他人在比较过程中，发现自己在才能、名誉、地位或待遇、享受等方面不如别人而产生的一种情绪状态。这种情绪很复杂，
问：我的孩子今年5岁了，在幼儿园什么都愿做，可是一到家里却“犯懒”。自己的事情不做，让他帮助干点事也不愿动，只顾自己玩。即使勉强做点事也是马虎了事。我和爱人很着急，生怕孩子这样发展下去会养成依赖心理，不爱劳动，坐享其成，大了也吃不了苦，没什么出息。所以，想请教该怎样培养孩子爱劳动的习惯呢？ 答：现在许多独生子女家庭都忽视对儿童的早期劳动教育。一方面是因为现在的家长都过分溺爱孩子，什么事也不愿让孩
独生子女常见的性格障碍主要有抑郁、孤僻、执拗、偏激、狂妄、冷漠等。其各有不同的表现形式和成因，因而疏导的方法也各有讲究。 1、抑郁表现为沉默寡言，凡事都无兴趣，难得开心一回。产生的原因是性格太内向，遇到烦心事不愿与人倾诉，只憋在心中自己承受。客观原因较复杂，或因与同学闹别扭，或因遭受老师、家长的挫伤，或是家庭有了难事。老师、家长应给予充分关心，与其谈心，查明客观原因，帮助他们排忧解难。 2、孤僻表
他们是父母独一无二的宝贝，家庭把所有期望放在他们身上，也给他们带来巨大压力，他们无法承受而出现个性偏差—— 近年来，独生子女已成为在校大中小学生的主体。他们物质条件优越、头脑聪明，但由于种种原因，越来越多的独生子女表现出和行为问题。 据卫生部的最新统计，我国约3。4亿17岁以下未成年人中，至少3000万人有各类学习、情绪、行为障碍。调查显示，中小学生障碍患病率为21。6%至32%，突出表现为人际关系、情绪稳定性
毫无疑问，如今的家庭独生子女的现象是越来越多了，而围绕着独生子女的教育问题也是很突现。很多家长似乎要把自己所有的一切都给孩子，都希望最好的能留给自己的宝宝，这就导致很多独生子女在性格塑造上有着偏差，甚至会出现很令人心痛的情形，因此了解独生子女的一些性格缺陷，对于培养孩子形成健康的心理有着很好的作用，下面就请跟随小编的介绍一起来看一下吧。 专家谈独生子女的三大通病 自我行为严重。个性自私是独生子女
如今的现实里很多家庭都是独生子女居多，自然父母想把更多的爱给孩子，这也导致了一些独生子女出现了很不利于其性格塑造的习惯，而这些通病常常不被家长所重视，这是很不理智的行为，如果放任孩子的不良行为则是对孩子的不负责任，那么这些不好的习惯是以怎样的形式表现出来的呢?下面就跟随小编的介绍一起来看看独生子女通病的归类吧，也许对许多父母很有帮助。 知识很浅薄。没有现实中的体验是造成独生子女知识浅薄的原因。独
人格障碍，一听起来就十分的严重，我们都知道一个人有一种人格，但是人格障碍患者在生活中却会出现一些异常的行为。而心理学研究发现，独生子女更容易患人格障碍，那么，这是为什么呢？我们一起来看看吧。 专家解释，人格障碍，(PsychopathicPersonality)又称病态人格、变态人格、精神病态、人格异常等。 所谓人格障碍，是指儿童期或青少年期发展起来的严重人格缺陷或病理人格改变，或者人格在总体上不适应的一类心理疾病。人格