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专家谈独生子女的三大通病

来源:大心理    
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毫无疑问,如今的家庭独生子女的现象是越来越多了,而围绕着独生子女的教育问题也是很突现。很多家长似乎要把自己所有的一切都给孩子,都希望最好的能留给自己的宝宝,这就导致很多独生子女在性格塑造上有着偏差,甚至会出现很令人心痛的情形,因此了解独生子女的一些性格缺陷,对于培养孩子形成健康的心理有着很好的作用,下面就请跟随小编的介绍一起来看一下吧。 专家谈独生子女的三大通病 自我行为严重。个性自私是独生子女

  毫无疑问,如今的家庭独生子女的现象是越来越多了,而围绕着独生子女的教育问题也是很突现。很多家长似乎要把自己所有的一切都给孩子,都希望最好的能留给自己的宝宝,这就导致很多独生子女在性格塑造上有着偏差,甚至会出现很令人心痛的情形,因此了解独生子女的一些性格缺陷,对于培养孩子形成健康的心理有着很好的作用,下面就请跟随小编的介绍一起来看一下吧。

专家谈独生子女的三大通病

  自我行为严重。个性自私是独生子女在性格方面的通病。在孩子的心目中,家里的一切都理所当然是我的,好像从来没有感受到别人的需要。我的小床、我的电子琴、我的玩具、我的食品,好像没有什么东西不是我的。一个第一次随爸爸出远门的孩子看到火车茶桌上别人的食品拿起来就吃,就是一种典型的“独我”行为。

  过早知世事。早熟并不是坏处,许多才华横溢的人都是早熟的。独生子女的早熟具有“小大人”的特点。因为他没有与兄弟姐妹同级心理活动的交往,只得整天与大人打交道。爸爸为什么背着妈妈抽烟,爸爸妈妈为什么吵架,这些本不是小小年纪的人需要了解的事,他都了解,还参与意见。一个4岁的小女孩坐在沙发上评判爸爸妈妈争吵中的是非,让人听起来真要笑破肚皮,可孩子讲起来却一本正经。

  缺少必要的知识。独生孩子看上去都比一般孩子乖为什么说是缺少知识呢呢?因这些本事、知识都是口头上的,并没有真实的体验,而且这些知识都是些非儿童性的道理、概念。用这些道理、概念作为与父母交际游戏的工具。一旦遇到实际问题就不起作用了。父母听孩子讲“大人话”可能喜得眉开眼笑,孩子的目的就达到了--用模糊的肤浅知识取悦家长。

  通过以上的介绍,我们可以看出独生子女的性格塑造在很大的程度上是取决于其客观环境的状况的。或者说大人是否对其有合理的引导决定着孩子的成长的优劣。我们看到很多独生子女因为沾有这些不良习气,而导致性格上过于极端。所以各位家长应对此有足够的认识才好。

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