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包若维奇

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包若维奇包若维奇(1908—1981),苏联心理学家。心理学博士、教授。莫斯科大学毕业后在共产主义教育学院工作。30年代同А И 列昂节大等人在哈尔科夫神经心理研究所从事科学研究工作。卫国战争年代参加康复医院的工作。从1945年起一直在苏联教育科学院普通心理和教育心理研究所工作,领导个性形成心理学实验室。曾与其同事研究学生的认识兴趣及其形成的条件,在研究中第一次采用差异的观点研究学习活动的动机,揭示出广泛的社

包若维奇

包若维奇(1908—1981),苏联心理学家。心理学博士、教授。莫斯科大学毕业后在共产主义教育学院工作。30年代同А.И.列昂节大等人在哈尔科夫神经心理研究所从事科学研究工作。卫国战争年代参加康复医院的工作。从1945年起一直在苏联教育科学院普通心理和教育心理研究所工作,领导个性形成心理学实验室。曾与其同事研究学生的认识兴趣及其形成的条件,在研究中第一次采用差异的观点研究学习活动的动机,揭示出广泛的社会动机和与学生学习活动有关的直接动机之间相互关系的特点。还研究了“因难”儿童的问题,揭示出困难儿童个性冲突的心理实质并制定克服这些冲突的方式和方法。在她领导下,通过实验,研究了自我评价、向往水平和理想在儿童动机需要方面的地位和功能,探讨了动机层次的各种形式,分析了个性稳定性的心理实质及其形成的途径等问题。主要著作有《儿童心理学概论》、《儿童时期个性及其形成》、《学生个性心理学问题》、《个性的稳定性及其形成的过程和条件》以及《儿童和少年行为动机的研究》。

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