小惠是一个皮肤黑黑的、眼睛小小的，长相中等的女孩子。今年十四岁，是一所重点中学的初四门生，性格内向，聪明文静，她的学习在班级不停是压倒一切。便是如许一个良好的门生，却不停害怕上学，以为自己长得很丑，很自卑，从小就不敢与同学来往，无论是课上课下，她都很平静，从不主动发言，从反面同学谈天，一直捧着本书在看。十年来险些都是由爸妈接送上学的。但近半年来，不愿上学的环境越发紧张，纵然勉强上学，也是在高度告急、发急中度过，上课基础无法会合精神听讲，总以为同学都在注视她、批评她的外貌，偶然乃至一阵阵的心慌、呼吸困难、出冷汗，以至于学习结果直线降落。爸妈非常担心和发急，故带小惠前来咨询告急。小惠是因紧张的自卑而导致了交际发急停滞（又称交际可怕症），本病的产生于以下四点有关：1、遗传因素。2、性格：胆怯、含羞的内向性格或完善型品德。3、家庭修养方法：爸妈过分掩护导致儿时缺乏交际技能的熬炼，大概是爸妈过分品评和否定致使孩子不自大而回避交际。4、有令人难过或出丑的非凡履历。
小惠的爸妈都是单位的行政干部，语言服务都非常严谨、严格，所以从小对小惠要求也比力严酷，小惠从小在家里就像小大人一样，语言办事都很警惕、审慎，很少像其他小朋侪那样任性的、随心所欲的做一些事情。
自小惠记事起，从没记得爸妈因什麽事情夸奖过她，母亲也不像其他小朋侪的母亲一样，用布满欣赏的眼光妆扮过自己的女儿。记得在上学前班的时间，小惠看到班里有个小朋侪的裙子和头上的蝴蝶结非凡英俊，返来就向母亲要，母亲看了看小惠摇摇头说：“那样的裙子皮肤白的小女孩穿悦目，你穿上不悦目”。从这以后，小惠非常在意自己的长相，每每照镜子，越照越以为自己长得丑，小眼睛、大嘴巴、皮肤黑黑的。今后小惠也越发敏感周围人对自己的批评。有一天，小惠在楼下和邻居的小朋侪玩，听到照看孩子的几位老奶奶在议论自己说：“这个孩子如果长得像她母亲就好了，却偏偏像了她父亲，皮肤这麽黑。”从这以后，小惠确信自己长得很丑，不招人喜好。今后后小惠变了，不再像曩昔那样开心奋兴地去上学了，也不乐意和小朋侪一起玩，纵然父亲、母亲的同事来家里玩，小惠也一直躲在自己的房间里，不愿出来见那些人。担心叔叔、姨妈说她长得像父亲，如有人说她长得像母亲，她就会愉快几天。
上小学由爸妈接送是可以明白的，上了初中，小惠仍要求爸妈接送，不愿与同学结伴而行。否则她甘心不去上学，她以为自己没有勇气走进学校大门，害怕面对导师、同学们投来的眼光，非凡到了初四后，身边的女同学都发育得具有了青春少女的妩媚，自己却发育得越来越胖，觉得自己长得越来越像父亲，越来越丑了，所以越来越感触自卑，越发不想见人，发急的症状也越发紧张，以至于紧张的影响到了学习。
交际可怕症是一种因生理告急造成的心因性疾病，多见于少年青春期（13---19岁）或成年早期，女性多与男性，只要积极治疗，是可以治愈的。
治疗包罗药物治疗和生理治疗。生理治疗重要应用以下三种技能：1、交际技能实习。2、袒露疗法。3、认知疗法。在生理治疗历程中有一个不容轻忽的方面，便是导致交际可怕症的恶性循环链：害怕被人评价――回避交际――缺乏交际强化及交际学习履历――缺乏交际技能――回避举动增长――加重交际发急症状。在治疗历程中，只有打断这条恶性循环链，治疗才有效。
借此时机，申饬宽大的爸妈们，请从如今开始学习怜惜、欣赏自己的孩子。倘使他是个英俊的孩子，就不要怜惜自己的语言，要去朴拙的夸奖他，称赞他；倘使孩子长相平淡，那么，就去夸奖他相对而言长得悦目的地方（眼睛？鼻子？嘴？皮肤？额头？身段？……）；倘使他确实长得不悦目，就要每每去夸奖他体现出来的好的举动风俗。只要你用欣赏的眼光看孩子，总会发明他的好处的。宽大的爸妈们，请给孩子一份自大吧！同时还应看重，岂论孩子英俊与否，都别忘了造就他精良的本性。有句话说得好：一个人不是因为英俊而可爱，而是因为可爱而英俊。
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