发展中的孩子，肯定有害怕的时间，那些人恐慌的眼神，哭泣的心情，真的让母亲觉得很棘手。那些人一下子让母亲陪他睡觉，一下子钻进自己的小被窝，一下子还睁着眼睛、探出头东张张西望望，找找谁人吓唬自己的东西在哪呢。
孩子为什么老是有害怕的东西，为什么天黑了就以为不宁静，为什么一打雷，孩子也跟着哭呢？其实孩子害怕肯定有自己的来由。
怎样面对阳台上的大灰狼
高级贩卖主管程培，通常事情非常忙，一个星期也就周末陪陪孩子，通常里请了保姆帮助。周末的晚上，朋侪带着女儿来家做客，程培让儿子去阳台拿玩具给小朋侪玩，儿子右右哭闹着不去拿，程培很难堪，真不知怎么像小朋侪的母亲表明，末了照旧她亲自去阳台给孩子拿玩具。等客人走了，程培蹲下来问右右：“为什么不给小朋侪拿玩具？”右右哭着说：“阳台上有大灰狼，到晚上就要进来吃右右。”“这是谁报告你的？”程培问儿子。“是姨妈！”原来每天保姆在房间里做晚饭时，右右一直到阳台上去玩，保姆怕孩子出事，就总吓唬右右说阳台上有大灰狼，右右还真听话了，不去阳台玩，可每次只要到天一黑，右右就不敢去阳台。
程培为了不让右右再觉得害怕，就带着他说：“母亲陪你去阳台，看看有没有大灰狼，抓住了肯定处罚它，谁叫大灰狼老是吓唬咱们呢。”右右跟在母亲的背面，可每次去阳台都是灯光明亮的，什么都没有。程培耐烦地报告儿子：“姨妈是不想让右右一个人在阳台上玩，怕出伤害，阳台上基础没有什么大灰狼。大灰狼是呆在很远很远的山上的。”
生理引导：成人用如许的方法来制止孩子做某些事情，是不精确的。原来孩子生理并没有什么害怕的，大人的吓唬容易给孩子生理留下阴影。用吓唬的方法，只能说大人的不卖力任。程培对保姆进行了引导，报告她以后教育孩子不能用如许的方法，如许只能增长孩子越发含糊的意识和惧怕感。
怎样面对小丑的面具
梦梦是个可爱的小密斯，一次小朋侪的生日会上，有个小朋侪带着小丑的面具，把梦梦吓哭了，母亲没太在意。但是以后一有聚会，梦梦都嚷嚷着不去。这可急坏了梦梦的母亲晓蕾。晓蕾以为是自己上次没有过多细致孩子的体现，把梦梦吓着了。
简直，戴面具的小丑对大人来说是风趣可笑，但孩子在发展的历程中遇到自己生疏的、怪模怪样的东西，一直有点受不了。梦梦母亲应该及时向孩子好好表明，资助她降服生理惧怕。要是不妥回事，梦梦很大概一直在惧怕中日常，因为对小小的她来说，真搞不懂如许稀罕的东西具有什么样的功效。
晓蕾耐烦地讲给梦梦：“小朋侪带的是面具。一点都不害怕。”母亲还给梦梦买回一个孙悟空的面具，让她看看内里什么样，是什么做成的，并且让孩子亲自戴上面具照镜子。逐步的梦梦能接受如许的相处方法了，也知道戴面具的人是不行怕的。
生理引导：孩子对自己不熟习的情况和事物有惧怕感黑白常正常的，那些人大概惧怕那些人未曾感觉到的东西，这个时间要是对孩子置之不理，那孩子生理就会受到伤害，那些人会不停被如许的惧怕惊吓着。办理的措施，便是让那些人明确前因结果，资助那些人降服惧怕。
怎样面对心中的妖怪
5岁的齐齐，只要一睡觉，肯定是要钻到父亲母亲的床上。他一直嚷嚷着，天黑了，房间里有怪物。他的体现，真是让父亲母亲很烦，因为孩子垂垂长大了，母亲盼望熬炼孩子独立日常。但是，孩子总说害怕。有一段时间，齐齐熬炼得能自己睡了，可有一天齐齐被一阵雷声震响，他在隔邻房间大呼着：“母亲，母亲。”
这着实太困扰齐齐母亲了，她去问了生理专家。生理专家向齐齐的母亲表明说，这个年事的孩子满盈理想，那些人开始把自己日常中遇到和相识的事情，加以很大的浮夸想像。好比，那些人肯定认为雷声是怪物使的招数，大概是哪个小朋侪使得坏，因为那些人具有富厚的理想。那些人会把自己看到的动画片、怪物、故事书中的妖怪天然地想像到自己的日常中来。
对这个时期的孩子，肯定要进行非常过细的、切合实际的教育。
于是，母亲给齐齐买了小手电筒，让他在晚间用它照明。还给齐齐听最动人悦耳的音乐，疏散齐齐的细致力，齐齐每次为了快点睡着，就数数。母亲报告齐齐，现实的日常中没有任何怪物和妖怪，没须要害怕，而且父亲母亲就睡在齐齐的隔邻。
他看得动画片里的奥特曼、怪兽，都是叔叔姨妈勾画出来的形象，真实的日常中是不存在的。至于雷声，母亲就买了一本有关天然科学的书，给齐齐讲了讲雷声、闪电形成的原理，虽然正电、负电的他听不太明确，但至少齐齐知道那不是怪物。
今后以后，齐齐垂垂变得胆大了，而且独从容自己房间里也能睡着了。
生理引导：咱们应该对幼小孩子的心田惧怕有所相识，这个时间那些人的想像力极为富厚，这对那些人早期智力的生长是非常须要的。但这时，孩子并没有分清哪些是真实的，哪些是假造的。那些人会对现实的日常和故事中的日常分不清，所以要向那些人赐与最耐烦的表明，并疏散那些人的细致力，让那些人消除惧怕感。
给父亲母亲的开辟：
1.得当的资助。每逢孩子遇到比力可骇的事情时，咱们一直不顾统统地挺身而出，孩子就会有依赖头脑，那些人想着横竖有父亲母亲呢，那些人会资助我处置惩罚如许的事情，时间久了，孩子会变得比力脆弱。乃至无能为力，所以要相识那些人惧怕的缘故原由，资助那些人降服惧怕的生理。
2.报告孩子，在日常中，遇到惧怕的事情是正常的，母亲也会遇到如许的事情，没有须要害怕。要是孩子体现出惧怕，肯定耐烦帮那些人排除，而不是听之任之。
3.相识孩子富厚的理想生理，资助那些人降服自己想像的惧怕。
4.用最实际的方法疏散那些人的细致力，以便让那些人不再惧怕，不再为惧怕的心情困扰。
5.不要存心吓唬孩子，作为办理孩子的快速方法，这只让孩子越发惧怕。
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