哈维·卡尔（1873—1954）生于美国印第安纳州。先在科罗拉多大学读书，后来到了芝加哥大学，成为安吉尔的学生，1905年获得博士学位。从1908～1938年退休为止，一直在芝加哥大学工作，成为安吉尔的继承人。卡尔的心理学体系更完满地体现了机能主义的特点，代表着芝加哥机能主义的晚期倾向或完成形式，但这时的机能主义已经停止了与构造主义的论战，它本身已成为一个公认的合格的体系，因而不再明显地表现为一个界限分明的心理学
詹姆士·罗兰·安吉尔（1867—1947）生于美国佛蒙特州。先在密执安大学学习，师从杜威，然后又到哈佛大学从师詹姆士，1892年获得硕士学位。之后到德国莱比锡大学和哈勒大学学习。在莱比锡大学师从冯特，并与屈尔佩、铁钦纳等人为同窗好友。但没有获博士学位便回到明尼苏达大学。1894年到芝加哥大学同杜威一起宣传机能主义，成为机能主义芝加哥学派的主要领导人。1906年当选为美国心理学会主席。1920年到耶鲁大学任校长。在芝加
约翰·杜威（1859—1952）生于美国佛蒙特州。在佛蒙特大学毕业后当过几年中学教师，并自学哲学。1882年去霍普金斯大学跟随霍尔学习，1884年取得哲学博士学位，先后在密执安大学与明尼苏达大学任教。1886年他出版了一本《心理学》课本，这是美国人所写的第一本关于“新”心理学的教科书，颇受欢迎。1894年杜威赴芝加哥大学任哲学教授，同年安吉尔也来到芝加哥大学任心理学副教授，并主持一年前成立的心理学实验室。在芝加哥大学